“十分钟，能做多少做多少。”
B 组，三本作业本。
温良把三本作业本发下去。
“这是你们自己九月份交的作业。我从柜子里翻出来的。”
“你们做的事很简单。”
“照着抄一遍。”
“抄？”
“抄。”
“一个字都不许改。”
“错的地方也照错的抄。”
底下“嗡”了一下。
“抄自己的作业？”
“这有什么用啊。”
温良没有解释。
他从上衣口袋里掏出手机，打开计时。
“十分钟。”
“开始。”
教室里响起两种声音。
前面三张桌子那儿，笔停停走走。有人在草稿纸上划，有人抬头看天花板。
后面三张桌子那儿，笔一直在走，没停过。
抄自己作业的那三个人里，有一个抄到一半停下来了。
“老师，这儿我当时算错了。”
“照错的抄。”
“……哦。”
他把笔重新落下去。
后门那儿有人。
武大军站在（7）班后门外面。
他手里拿着一个保温杯。
他没有进来。
他在那儿站着，从第三分钟站到第十分钟。
十分钟到。
“笔放下。”
温良走下讲台。
他从第一张桌子开始，一张一张收。
A 组三张纸：第一个做完了两道，第二个做完了一道半，第三个做了一道。
B 组三本作业本：三个人都抄完了。
“现在我量第二次。”
温良拧开红笔。
他走到第一个人面前。
画圈。
“邱大川，6%。”
底下有人“哎”了一声。
“涨了一个。”邱大川自己说。
“涨了一个。”
第二个。
“杜小满，12%。”
涨一个。
第三个。
“2%。”
没动。
“老师我没动啊？”
“你那道题做完了吗。”
“……我做了一半。”
“那就没动
…。。