粉笔在第三行底下划了一道。
“剩一个。”
六月八日。
“纸有批号。章有油墨。字有墨水。”
“一样一样都能查。”
“人记不住的，纸记得住。”
杜小满在本子上把这三条各记了一行。
记完她抬起头。
“老师。”
“说。”
“三年前的六月八号，是什么日子。”
温良没有立刻答。
他回过头，看了一眼会议室墙上那张全校课时统计表。
那上头当然没有三年前的东西。
“高考是六月七号八号。”武大军说。
“那年也是这两天。”
“六月八号是高考第二天。”
“下午考完最后一科，四点四十五。”
屋里有人倒吸了一口气。
小周把手里那本台账合上了，又打开。
温良把自己的教案本翻开了。
后面夹着几张纸，是他这几个月一直带着的。
他抽出来两张。
第一张是十月抄的：
（7）班教室钥匙归还日：六月八日。归还人栏写“教务处代收”。
（其余各班：六月十日，散学统一收。）
第二张是十二月抄的：
本人档案调阅登记：六月八日。调阅人栏空白。
他把这两张，和刚才小黑板上那个日期，摆在一起。
“三件事。”
“一件是这个班的教室钥匙提前两天被收走。”
“一件是我自己的档案被人翻过，翻的人没签名。”
“一件是四十二份通知书被填好，一份没寄。”
“同一天。”
“那这一天到底出什么事了。”小张问。
温良把那两张纸夹回教案本。
“我不知道。”
“今天我只做到这儿：把这三件事放到同一天。”
“三件事凑到一天，可以是一件事，也可以是三件不相干的。”
“凑到一天不等于有关系。”
“有关系得再找。”
“那您记哪儿。”
温良把那个封皮空白的薄本子拿出来。
他翻到新的一页。
在最上头写了一个日期，写得比别的字都大。
六月八
…。。