一层楼，同一个年级组，同一套表，同一个人收。”
“同一套流程。”
武大军把钥匙串从抽屉里拿出来。
他自己走过去开柜。
自己抽出来三个牛皮纸袋。
自己一袋一袋倒在桌上。
（8）班：四月，五张周表，张张有签名。
（5）班：四月，五张，齐的。
（4）班：四月，五张，其中一张背面还夹着一张调课单。
“齐的。”武大军说。
“五月呢。”
他往下翻。
“五月也齐。”
“六月到七号，齐。”
“同一个柜子，同一年，同一个人往里放。”
“三个班一天不缺。”
“一个班全没有。”
“这不是流程漏了。”
“流程要是漏，它不会认班。”
武大军把三个纸袋推到一边。
他没有说话。
“这是第一条。”温良说。
“我出去两个小时。”
他先去的后勤。
后勤在食堂后头那排平房，维修班在最东头一间。
屋里堆着水管、灯管、断了腿的椅子。
值班的师傅正在拧一个水龙头。
“报修单？我们这儿哪有报修单。”
“报修单送教务处存档去了。”
“我要的不是那一联。”
“那你要哪一联。”
“你们领料的那一联。”
师傅的手停住了。
“你说工单啊。”
“工单在哪儿。”
“工单不归档。”
“我知道不归档。”
“我要的就是不归档的。”
工单在一个铁皮盒子里。
盒子上落了很厚一层灰。
一年一捆，用麻绳捆着，扔在墙角的架子最底下。
师傅扒拉了半天，抽出来一捆。
“这个东西……有人查过吗。”温良问。
“查它干嘛。”
“它就是个领料凭据。”
“领了几根灯管、几个开关，月底跟仓库对个数，对完就搁这儿。”
“对完谁还看它。”
温良解开麻绳。
那捆纸黄得比考勤本还厉害，边上一碰就掉渣。
…。。