“九月一号到今天，六个月。”
“这支笔什么时候不出字，我都记着。”
“十月我在茶单上画过一次，什么都没有。茶单上写的是‘红茶两壶’。”
“十月我在日志的空格上画过一次，也没有。那个格子是空的。”
“后来那个格子里填上名字，我再画，就有了。”
“所以它认两样。”
“一，纸。”
“二，纸上得写着能认出人的东西。”
“这两样我说过好几回了。”温良说。
“可我今天才想明白一件事。”
“什么事。”
“这里头从来没有第三样。”
“……什么第三样。”
“没有一条说：那张纸必须是学校发的。”
杜小满愣住了。
“……那您以前用的都是学校的。”
“对。”
“为什么。”
“因为方便。”
“点名册上一行一个人，学号名字全有，现成的。”
“我用了六个月，用顺手了。”
“用顺手了，我就当它必须是那样。”
“这不怪谁。”
“是我自己没再回去看一遍规矩。”
“那十二月呢。”杜小满问。
“十二月您停职那阵子，本子也不在您手上啊。”
“那阵子我在家里写过一张。”
“写的什么。”
“学号和名字。”
“那您画了吗。”
“没画。”
“为什么不画。”
“那时候我手上还有本子。”
“过两天就复职了，复职本子就回来了。”
“为了试一下白掉一支笔的墨，不值当。”
“那今天值当了。”
“今天没别的了。”
他从旁边桌上要了一张稿纸。
普通的信纸，横格，办公室谁都能拿。
他没有用红笔。
他用的是自己那支圆珠笔。
“红笔省着。”
“红笔只画圈。”
“你念学号。”
“我念名字？”
“学号和名字都念。”
“我写。”
“一号——”
温良写。
“二号——
…。。