“你们十一个的优势，是四十二个人的命换的。”
十一月十九号，周三。
黑板右上角：2
早读前，（7）班教室里比平时安静。
不是那种紧张的安静。
是那种大家都已经知道结果、正在等着看的安静。
事情是从上礼拜二开始的。
十一月十号中午，走廊上。
（8）班三个学生站在楼梯口，听完了温良和顾青禾那一段。
其中一个把手机举起来，举到胸口那么高，屏幕朝着这边。
然后他把手机放下了。
那天晚上，高三年级群里出现了一段十九秒的录音。
录音很糊，风声很大。
能听清的只有一句：
“你们十一个的优势，是四十二个人的命换的。”
没有前文。
没有后文。
第二天，这一句被人截成了文字，发到了三个班的班级群。
到礼拜四，它已经变成了另外一句：
（7）班那个新来的班主任，要用一张自己出的卷子，毁掉班里一半学生。
这一句传得比录音快。
因为它不需要听，只需要转。
转的人不用负责。
他转的是别人的话。
那句原话里有两个数：十一，四十二。
传成第二句以后，两个数都没了。
剩下的是“一半”。
十一月十三号，（7）班有两个学生请了假。
十四号，一位家长打电话到教务处，问二十号那场“加考”是不是自愿参加。
曹永年的答复是：年级组批的，全班参加。
十七号，年级组文书接到三个电话，都是问同一件事。
温良这九天里，一次都没有解释过。
他没有在班里说过录音的事。
没有找那个录音的学生。
没有在群里发过任何一条消息。
十一月十六号那天早读，有个学生举手问他：
“老师，网上说的那个……是真的吗？”
温良当时在讲第九题。
“哪个。”
“就是……您说的那句。”
“我说过。”
“……那是真的吗？”
“是我说的。”温良说。
“真不真
…。。