说:
“第一个上去说话的是我。”
“万一说砸了,学校要处理人。”
“到时候上头一问‘谁跟他走得近’——”
他把话停在这儿。
“这不是他们坏。”
“换我,我也躲。”
“三年前我从上一所学校走的时候,走廊上迎面过来三个同事。”
“两个往旁边让了半步。”
“那两个我到现在还记得名字。”
邱大川张了张嘴。
“那您……”
“我不怨他们。”
温良说:
“我那时候要是没走,他们三个里头,得有两个跟着倒霉。”
“行了。”温良说。
“坐下,帮我数东西。”
邱大川蹲在讲台边上。
温良把五十三张卡片摊开在讲台上。
“我排三遍。”
“排什么。”
“你数就行。数完告诉我是不是五十三。”
第一遍:按学号。
一到五十三,一行八张。
“五十三。”邱大川数完说。
“不对,五十二……我再数。”
“……五十三。”
第二遍:按偏离度从大到小。
温良重新摆。
摆完他往后退了半步,看了一会儿。
没有新东西。
教室的声控灯这时候灭了。
邱大川站起来,往地上跺了一脚。
灯亮了。
第三遍。
温良把联名书原件摊在讲台边上。
八个签名,划掉了三个的那份是复印件;原件上还是十一个,但他今天下午已经打完电话了。
彭浩的母亲说没签。
石磊的父亲说没签。
韩雪的母亲——电话没人接。
“老师,第三遍按什么排?”
“按签名的顺序。”
温良从联名书上第一个签名开始。
第一个签名对应的学生学号——他从五十三张卡片里把那一张抽出来,放在讲台最左边。
第二个签名。抽出第二张,放在第一张右边。
第三个。
八张。
一排。
剩下四十五张,他推到讲台的另一头。
“这八张是什
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