录。”
“记录上事件定性那一栏写着两个字：待查。”
“底下是武老师的签名，压了日期。”
第三摞。
一本蓝皮书，边角起毛。
《江城市第十四中学教学管理办法》。
“这是校规。”
三摞东西并排摆在长条桌中间。
温良往后退了半步，两只手插进裤兜。
“陆先生。”
“您刚才说了两条理由。”
“我现在有三样东西。”
“三样东西，您先挑一样反驳。”
陆父没有立刻伸手。
他看了那三摞一眼，然后看温良。
“你这是什么意思。”
“意思是我不跟您吵。”温良说。
“您念了五十天的账，我一条都不否认。”
“撕卷子是我撕的。点学号是我点的。排座位是我排的。答题卡是我封的。”
“这五件事都是真的。”
他把手从裤兜里抽出来一只，点了点第一摞。
“但是您第一条理由，我要拆。”
“成绩这一条，我不反驳。”
温良说：
“十月十七号那次周测，（7）班年级倒数第二。这是事实。”
“我不解释，我也不找借口。”
陆父愣了一下。
“你承认？”
“承认。”
“那——”
“但是我要问您一句。”
温良说：
“倒数第二，是从什么时候开始的。”
他把最上面那本考勤档翻开。
不是翻考勤那一页。
他翻到夹在封底里的一张纸。
“这是（7）班三年来所有大考的年级班级排名。”
“高一上，倒数第二。”
“高一下，倒数第一。”
“高二上，倒数第二。”
“高二下，倒数第二。”
“高三第一次周测，倒数第三。”
“上礼拜，倒数第二。”
他把那张纸转过来，正面朝着陆父。
“我到这个班五十天。”
“倒数第二这个位置，比我早三年。”
会议室里没有人说话。
曹永年低头看着自己面前的茶杯。
“第
…。。