杜小满母亲的手从桌沿上滑下去了。
她低下头，把脸埋在那团纸巾里，肩膀抖了一下。
老何把自己面前那杯水推了过去。
曹永年把老花镜摘了。
他用衬衫下摆擦了擦，戴回去。
“第三句呢。”
“第三句我不答。”温良说。
“为什么。”
“因为第三句不是判断，是建议。”
温良把手从桌面上收回来。
“您建议压下去。我不同意。”
“但那是您和我的分歧，不是事实问题。”
“事实问题只有两句：折痕从背面来，折痕在写字之前。”
“这两句，何老师、罗老师、武老师昨天都当场看过。”
老何点了点头。
小罗把自己那本监考记录翻开，推到桌子中间。
“我昨天补写了三行。”他说，“也签了字。”
会议室里没有人说话。
做记录的文书握着笔，笔尖悬在纸上，没有落下去。
温良转过头，看着做记录那位。
“麻烦您。”
“……啊？”
“会议记录上，事件定性那一栏。”
温良说：
“粗心两个字，改成待查。”
“写进记录。”
文书没有立刻动笔。
她抬起头，看了曹永年一眼。
曹永年在看桌上那三张卡。
他看了很久。
“那就按待查办。”
文书这才落笔。
她写“待”字的时候停了一下，写完“查”字又停了一下，然后才把这一行补完。
写完她把记录本转过来，推到曹永年面前。
曹永年拿起笔。
他把笔在手里转了半圈。
然后他把记录本往旁边一推。
推给了武大军。
“老武，你签。”
“我签？”
“年级组挂的号，你签。”
武大军把记录本拉过来。
他没有立刻签。
他把那一页从头到尾看了一遍——看得很慢，手指顺着一行一行往下。
看完他才拧开笔帽，签了名，压了日期。
曹永年的笔一直握在手里。
从头到尾，他没有在
…。。