高脚杯，周玄自己都不禁地有些馋了，到时候一定要跟宋夫人讨一杯喝。
每一处，孙繁城都大开眼界，啧啧称奇，仿佛开了天眼一般。
见世面了啊！
孙繁城在心里不由地感叹。
大周能有周玄这般神奇的人物，简直是大周之福啊！
“周先生，今日大开眼界！当浮一大白啊！”
孙繁城哈哈大笑。
这趟庐州之行，可算没有白来啊。
这般大才，推荐给陛下，陛下必定笑得合不拢嘴。
“若老先生不嫌弃我琅琊学院寒酸的话，今日周某做东，请老先生共饮如何？”
“好！好！好！”
孙繁城连说了三个好字，不光要痛饮，他还要跟这位周先生对饮吟诗，岂不快哉？
为官这么多年，孙繁城看不惯朝中的尔虞我诈，勾心斗角，让他与那些蝇营狗苟的小人沆瀣一气，还不如当一个孤臣。
今日见到周玄，总算遇到个看对眼的人。
来到周玄的书房，看到书架子琳琅满目的书，孙繁城随手拿起来一本。
不错！
当真是不错啊！
孙繁城盘坐在地上，一页一页地翻着。
这本书的名字叫《论民智与愚民》。
大周之前，历朝历代九五之尊喜欢实行愚民政策，比较好管理，便于中央集权制度之统治。
可书中所述，民智未开，蚩蚩自愚，长此以往，故步自封。
只为一时统治之便，便实行愚民，欺骗的，其实是统治者自己。
若大周推广基础教育，因材施教，大周每个人都能得到公平的教育机会，也有公平的选拔制度，诸多学子不再拘泥于科考之中，民智便可大开，大周国力与科技，也得到空前绝后的发展，使得老有所养，民有所依，大周才能传承万代。
孙繁城是礼部左侍郎，专司教育之事，自然明白周玄书中所描绘的场景，那将是一片欣欣向荣的景象啊！
周先生不只擅诗文，还擅长那些稀奇古怪之事。
他的学生应该不全是方不夜这般才华斐然之辈吧？
若真的有人擅长商贾之术，将这些奇思妙想推广开来，不也是一条出路吗？
孙繁城刚想把这本书夸赞一番，门口进来一位俊俏少年郎，手里端着一个铜锅，放在了桌上。
孙繁城抬起头，看到俊俏少年郎，倒吸了一口凉气。
…。。