有什么潜力？”
听着他对答如流，我忽然意识到：我们都在各自的领域快速成长，而这种成长，有时会让人感到既熟悉又陌生。
“很有趣的动力学，”弗洛伊德老师观察着我们的互动，“两个年轻的探索者，在各自的轨道上竞相前行。”
晚上的招待会，李教授特意带我认识了几位国际知名学者。
“这是我在带的学生，林夕今，在研究梦境的情感编码。”
“你的研究很有创意，”一位英国教授和我握手，“有没有考虑过结合多模态数据？”
我努力跟上他们的讨论，时而提问，时而记录。这种高强度的学术交流让我疲惫，却也兴奋。
原园穿梭在人群中，熟练地进行着采访。我们偶尔交换眼神，都在对方眼中看到了成长的痕迹。
回酒店的大巴上，我累得几乎睁不开眼。方舟坐在我旁边，轻声问：“今天感觉怎么样？”
“像喝了一整天的浓缩咖啡，”我揉着太阳穴，“信息量太大了。”
他笑了：“我第一次参加国际会议时，回酒店就吐了，太紧张。”
这个分享让我感到安慰。原来每个人都要经历这样的成长阵痛。
第二天是圆桌讨论，我鼓起勇气报名发言。当话筒传到我手中时，手心还在冒汗。
“关于梦境研究的方法学，我认为我们需要在客观测量和主观报告之间找到平衡......”
发言结束后，一位年轻学者找到我：“我很认同你的观点。我们实验室也在做类似的工作，或许可以合作？”
我们交换了联系方式，相约保持交流。这种跨越院校的学术连接，让我感受到科研共同体的温度。
会议最后一天，原园发表的会议报道在学术界引起了不小反响。她在文中特别提到了我们的研究，称之为“年轻学者的创新探索”。
返程的飞机上，我翻看着这三天记录的满满一本笔记。李教授坐在旁边，忽然说：“这次表现不错。但要记住，学术会议只是科研的一小部分。真正的功夫，还是在实验室里。”
我点点头，望向舷窗外翻滚的云海。这次会议让我看到了更广阔的世界，也看到了自己的不足。
“感觉你变了。”弗洛伊德老师的声音里带着赞许。
“是吗？”
“你开始有了学者的气质——既保持好奇，又保持批判。”
回到学校，生活恢复了往常的节奏。但有些
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