用铅笔做的标记,还有一些稚嫩的笔记:“这里的调子好难唱”“希望有一天能唱给别人听”。叶依依指尖轻轻拂过那些歪扭的字迹,又摸了摸桌角的手机,轻声说道:“别急,我们慢慢来,一定能唱给更多人听,也一定能找到属于你的答案。”
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