“你这孩子！”
要不是提着满手的礼，李纲都想伸手敲敲他的脑袋。
“人谢先生已改了，七位秀才公，两位举人老爷都在他那读过书。”
很厉害的好不好？
“啊？”闻言，李瑜瘪瘪嘴道：“一个进士郎都没有？再说他只管秀才之前，举人老爷的功劳也能够算他身上吗？”
照这样算的话。
只要学生考上清华大学后，小学初中的老师也能跟着沾光咯？
李纲气乐了：“你当进士郎是什么？地里头的白菜大萝卜啊？三年一个省里才能出几位进士郎？”
“江南那一带就占完一大半，只留下的小半给其余十二个省抢。”
“咱们一个县随便找位先生，就教过一位进士郎？想上天不成啊？要有这么厉害知府大人会千里迢迢将孩子送去江南求学吗？”
“再说了，没有启蒙先生那里有他们后来的功名，为何不是算作启蒙先生的功劳？”
没有启蒙先生打好基础，后来的先生教的再好。
他们能听懂吗？
李瑜很是羞愧地低下头：“父亲，儿子明白了，启蒙每从顽童起，终身获益谢师恩。”
他都不记得自己小学老师姓啥了……
惭愧，惭愧！
闻言李纲满意地捋了捋胡须：“孺子可教也，好孩子，好好学，要学好，学好了终身获益啊。”
古代的拜师礼很繁琐，特别是幼童启蒙时更甚。
谢环本来不想收李瑜的，一来嘛普通幼童四岁就得开蒙，这个李瑜已晚了两年，二来他的家世……
不是他嫌弃乡里孩子。
他是怕这个在乡野里长大的孩子，会教而不善不说还会带坏同窗，可李纲是他多年好友又不能直接推拒。
所以这个学生收得他不太情愿，但当看到了李瑜本人以后，他忽然就觉得自己从前多少有点偏见。
眼前这个礼仪周到的小子，目光清明脸庞方正，怎么看也不是自己想象中的那个样子。
“我这里是卯时初到学堂，午时一刻到未时一刻可以休息午休，下午酉时中放课，每十日一沐，其余时间无事不得请假。”
沐就是放假的意思。
李瑜立刻作揖恭敬答应，想想还是在现代读书的时候巴适安逸。
读五天就能够放两天，而古代十天才能放一天。
不过也仅限于他读书那会儿，听说现在许多学校
…。。