样，遇到怎么都学不明白的东西，那真是看几眼就想睡觉。但遇到那种有意思，又恰好能够上的题目，越解越有意思，甚至能为之废寝忘食。
其实很多时候初高中孩子学习的兴趣就是这么慢慢培养出来的。
至少此时兰杰就看着一道预赛中关于组合排列的题目投入了进去，思考着该怎么做一些变化，然后直接用到给学生做奥赛训练上。
也不算特别超纲。现在高中学习内容本就包含了排列、组合、二项式定理以及鸽笼原理的部分内容。
到了中午十二点，工作人员准时来休息室接所有人去吃午饭。
还是吃早餐那个餐厅，依然是自助的形式。
兰杰拿上餐盘，来到热餐区，正考虑着吃点什么的时候，突然听到身后有人叫他。
“兰老师，兰老师。”
兰杰一扭头便看到昨天负责接待他那个小郭正气喘吁吁的从身后朝他走来。
“诶，小郭啊，什么事？”
“哦，是这样的，竞赛的专家团那边想请您一起去吃饭，让我来喊您一声。”郭松原小声解释道。
专门让他来就是因为他昨天负责接待的兰杰跟乔喻，可以直接找到人，不至于引起太大动静。
从这句话的内容到眼前这个年轻人说话的语气跟声音大小，兰杰便大概能判断出乔喻这次竞赛大概是稳了。
毕竟他跟人家专家团可没任何交集，别人也不可能莫名其妙的高看他一眼。
总不能因为是好奇星铁一中这种排不上号的中学突然蹦出了一个能进决赛的学生，把他叫上去羞辱吧？
于是忍不住笑了笑，便将刚拿的餐盘随手放下，淡定的说了句：“麻烦你了，小郭。”
“不客气，我带您过去。”
……
“这位就是跟乔喻一起来的兰老师，兰杰。”
“兰老师，坐，专门给你留的位置。”
郭松原把兰杰带进包厢后，桌上立刻有人招呼道。
兰杰淡定的冲着桌上七个人点了点头，然后坐到了专门留给他的位置以上。
“行了，可以安排上菜了。”
“好的。众位老师稍等。”说完，郭松原便走出了包厢，顺手关上了包厢门。
刚刚邀请兰杰入座的那人也热情的开始介绍起来：“兰老师，先做个自我介绍，我是咱们潇湖大学董事办主任，姓尤，叫兆斌，负责全权处理这次竞赛的一些后勤工作。”
…。。