“好！”
听闻李灿的回答。
方文教授一口应下。
积极推动着相关的实验。
患者真的很多。
情况不一，年龄也各自不一。
足够的样本才能求出更稳定的结论。
而在歌曲的录制上。
也并不需要耗费太大的功夫。
精心制作歌曲，届时又因为现实条件而推翻，这会增加时间成本。
所以，只是给出了基础的模型与小样，方便在实验的过程中慢慢更改。
很快。
在沟通了各个患者，以及患者的亲属后。
同意参加实验的患者们，第一次接触到了这种独特的“歌曲听力测试”。
“能听到声音吗？”
“听不到。”
“是一点都听不到吗？”
“.好像有一点，但又好像没有。”
方文教授正在问着测试人员的感受。
李灿和涂靖则是在一旁针对性的进行记录。
测试者是一位重度听损，需要佩戴助听器的二十多岁的年轻人。
能说话，但口齿上有些不轻。
“这位名叫陈俊，是9岁的时候发高烧，把耳朵烧坏了。”
方文教授对着李灿和涂靖解释了起来。
“也就是说，他在小时候，其实是有关于音乐的认知与感受的，只不过年龄太小了，到现在，他对音乐的感知力非常弱。”
一边说着。
方文教授一边点开了李灿拿出来的几个低频歌曲的音频文件。
“接下来，我会对你放一段十五秒不间断的歌曲，我们希望能够详细的了解你对这段音乐的感受。”
陈俊有些紧张，但还是点点头。
“你听听这十五秒的音乐，看看是不是连贯的”