有太多人，希望我死，也由不得我自己做选择。”
看到这里。
一众书友又一次泪目。
“齐先生，难道要死吗？”
“嗯，他可能要与天道对抗。”
“为什么他要对抗天道？”
“为了挽救小镇6000多人的性命。”
“他离开就是，他不是说君子不救吗？为什么到了他自己，他就不这样做啊。”
这么一个精彩的人物，是个书友都不舍得他死去。
但故事就是这样发展。
当然。
他们也有一些无法明白。
为什么他教陈平安君子不救。
如果救人要搭上自己的性命，那还不如不救。
君子虽然是君子，但也不必迂腐。
如果换成是自己。
他们肯定不会舍去自己的性命。
“其实先生……”
有些书友内心当中其实有一些明悟。
可是。
他们又无法将齐静春的这种境界说出来。
他们继续看下去。
齐静春与少年陈平安分别。
齐静春见了他的一位师弟马瞻。
马瞻是文圣收的记名弟子。
因其天资并不如齐静春等其他一些弟子，所以一直默默无闻。
他跟着齐静春在学堂教书。
齐静春拜托他，待他身死之后，带着一众学堂弟子前往山崖书院求学。
不过马瞻虽然默默无闻，但其实是一个内秀的人。
得知齐静春要力抗天道时，马瞻想劝齐静介离开小镇。
两人对弈。
马瞻坐在齐静春对面，一边对弈，一边问道：“何为天地生君子，君子理天地。”
齐静春回道：“天地生养了君子，君子则当治理天地。”
马瞻又问道：“那又何为学不可以已，青取之于蓝，而青于蓝。”
齐静春答道：“学习无止境，在先人的基础上完善，拓宽自己的学问，学问也会超过先生。”
马瞻落下一子，带着不解，也带着极为的激动：“既然如此，你为何还要鲁莽行事。执意为这坐不过五六千人的小镇，舍去百年修为千年大道。”
说着。
马瞻拍案而起：“你可是齐静春呐，是先生最为器重的弟子，是有望立教称祖的读书人。”
这般
…。。