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“他每次都这样。”彭芳的声音突然在办公室里响起，不是嘶吼，是近乎麻木的平静，“先夸我作业写得好，再把我叫到办公室，锁上门就……”
光带突然剧烈闪烁，画面切换到另一个场景：彭芳蹲在地上捡散落的练习册，张老师的皮鞋尖故意碾过她的手指，“捡快点，不然我就把照片发给你妈——让她看看自己女儿在学校怎么‘听话’的。”
王易感到指尖传来钻心的疼，是彭芳被踩到时的痛。他看着彭芳咬着嘴唇把练习册捡起来，指关节被踩得发红，却连哭都不敢大声——因为张老师说过，哭得越凶，他越兴奋。
“为什么不告诉别人？”王易脱口而出，声音发颤。
光带里的彭芳突然抬起头，眼睛里没有光，像两口干涸的井：“告诉谁？告诉主任？他只会说‘张老师是老教师，不会做这种事’。告诉爸妈？他们会觉得是我勾引老师，会打死我的。”
画面又变了。这次是在教学楼的天台，彭芳手里攥着把美工刀，刀尖对着自己的手腕。张老师站在她面前，手里举着相机，笑得油腻又得意：“你敢跳下去？这些照片就会贴满整个校园，让所有人都知道你是个贱人。”
“他以为我不敢。”彭芳的声音带着笑，却比哭更让人难受，“他不知道我早就不想活了。被她们欺负的时候想过死，被他按在桌上的时候想过死，每次看到那些照片，都觉得不如死了干净。”
王易的视线开始模糊，鬼差之眼让他能清晰地感受到彭芳的绝望——像浸在冰水里，冷得骨头都发疼，却连挣扎的力气都没有。他看到彭芳把美工刀抵在手腕上，看到张老师还在举着相机狞笑，看到远处的操场上，李梅她们正指着天台的方向说笑，根本不知道上面正发生着什么。
“最后那天，他又把我叫到办公室。”光带的颜色变得暗红，像凝固的血，“他说只要我‘听话’，就把照片删了。我看着他油腻的脸，突然觉得很恶心——为什么要让这种人活着？为什么死的要是我？”
画面的最后，是彭芳从天台跳下去的瞬间。她没有闭眼，而是盯着张老师惊恐的脸，嘴角甚至带着点解脱的笑。风掀起她的校服裙摆，像只折断翅膀的蝴蝶，坠落时，她手里的练习册掉了下来，在空中散开，纸页被风吹得哗哗响，像有人在哭。
王易猛地闭上眼，鬼差之眼带来的冲击让他浑身发抖。他扶着墙壁滑坐在地，胃里翻江倒海，却吐不出任何东西。手环的灼烫感慢慢退去，彭芳的哭声也停了，整个教学楼安
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