上都取得了非常有价值的成果。
他治学极为严谨，比如人们常说的文笔两字的发展的历程，就是他通过大量资料调查和辨析，论述得至为清晰。他提出文笔说起于东晋初；文指有韵的诗、赋、颂、诔等一类的制作，笔指无韵书、论、表、奏等一类的制作。
再比如，他对陆机《文赋》写作年代的考定，在当时也是很难得的成果。因为陆机作《文赋》的年代，古人基本相信杜甫的说法，认为是陆机二十岁时所作。在逯钦立之前姜亮夫先生《陆平原年谱》，亦定为二十岁时。但逯钦立经过对陆云三十多封《与兄平原书》分析，一一考定其史事，最终提出《文赋》当是陆机作于永宁元年，陆机时年四十一岁，是为陆机晚年所作，其关于文的见解已经成熟。这个考定在古代文学理论研究是具有很重要的价值和意义的，对于我们正确了解《文赋》出现的背景，从而准确评价《文赋》的理论价值，提供了研究的基础。
当然，逯钦立成为我国著名的古代文学史研究专家、中国古文献专家，还是后来的事。这时候的他，到李庄两年后才从北大文科研究所毕业，在史语所任助理研究员也刚好两年。虽然在古代文学史和古文献研究上已经崭露头脚，但还名不见经传，成为学问大家，还有很长的路要走。
是的，逯钦立和罗筱蕖这对青年男女相爱了，但那个年代，光两个青年人相爱还不行，还有很多的关要过，很多的事情要解决。。
逯钦立的指导老师是傅斯年，逯钦立和罗筱蕖的事已经在板栗坳传得沸沸扬扬，傅斯年不难知道。
刚到这里时，傅斯年曾经宣布，严谨单身男在本地找对像。当时，他或者是考虑初到此地，不知这里的民情，怕因此找麻烦。或者考虑是战时，国难当头，不是时候。或者是为这些年轻人着想，专心做学问，不能分心。反正不管什么原因，中央史语所确实有这个规定。
不过，傅斯年不是个固执的人，比如当年，他曾经禁止本所的学者在学校兼课，不是很快改变了吗？
所谓此一时彼一时，对这件事，傅斯年也改变了，现在，大龄青年找不到对象，已经成了他的一个心病。
自己的得意门生没和自己说，是不是想到所里开始的那个规定？问题是说不说不重要，重要的是，他得出手帮助。他认为自己这个指导老师，现在应尽家长之责。
他想找对方的家长，便是开明士绅罗南陔，但觉得不妥，如果不经中间沟通，直接上门，如果遭到拒绝，自己的面子受损到是小事，而
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