“去去去，给你们稿子是让你们干活的，看小说只是附带，别把主次颠倒了！”
被训的肖大宝几人，只是低头暗自吐吐舌头，缓解他们小心思被拆穿后的尴尬...
由于这两天罗军要出差去外地，所以像这种需要重复劳动的苦差事，就自然交给肖大宝、武红军他们了。
让他们做的工作也十分简单，先用蜡纸将这五万字的稿件，逐字逐句的腾写下来。
然后在放学后，借用学校里那老掉牙的油印滚筒，一页页的将这射雕前两回给油印出来。
准备首批推入市场先试试水。
等他出差回来，带回“先进”的民国手摇式油印机，就能根据市场反馈，开始稍大规模的油印了...
台下的几个学生都听得很认真，尤其是在关乎到他们切身利益的问题时...
比如罗军说到他这次出差，准备去购置手摇油印机的钱，就是之前他们从家里带的那些铜钱和民俗老物件卖掉后剩下的钱。
这些钱除了免掉了他们今后的学费以外，剩下的钱就作为校办工厂的启动资金。
一部分由罗军这次出差带走去购置油印设备，一部分留给他们用做油印盗版射雕前两回。
当他们听到校办工厂一旦有了收入，是算作他们的集体财产的时候，一个个都跟打了兴奋剂一样...
有的学生按捺不住的问道：
“罗老师，那要是校办工厂有了收入，我们也能申请补贴吗？”
“可以啊！”
“太棒了！罗老师万岁！”
“唉，别高兴太早，申请是都可以，但批不批在我。”
“啊...那要怎么样的申请才会批啊？”
“怎么样才批嘛？
那就要看你们个人对校办工厂的贡献喽，还有就是理由是否正当...”
“罗老师，家庭困难，算不算正当理由啊？”
“算..吧！”
“罗老师，那我想要训练打篮球，需要摄入营养算吗？”
“这个也算！”
“那罗老师，我想要买画纸和画笔算吗？”
“这个应该也能算！”
“罗老师...罗老师...”
“唉唉唉，行了，你们说的这些理由都可以，但前提是要校办工厂挣到钱。
挣不到钱，理由在正当也没用！”
“知道了，罗老师你放心，
…。。