一些，取而代之的是一种难以理解的烦躁和……或许是一丝狼狈？他猛地站起身，椅子再次发出刺耳的噪音。
“行，你自己慢慢解。”他丢下这句话，看也没看晚星和那个纸团，径直离开了座位，大步走出了后门，将一教室或明或暗的注视和窃窃私语甩在身后。
自习课剩下的时间，晚星是在一种极度混乱的心情中度过的。她气走了江屿，看似“赢”回了尊严，但心里却一点也轻松不起来。那个被揉皱的纸团还躺在桌上，像一块烧红的炭。
她最终没有打开它。她凭借着一股倔强，重新投入到那道题中，反复咀嚼已知条件，尝试各种可能的几何关联。不知是不是被江屿的举动刺激到了思维，还是愤怒激发了潜能，在距离下课还有十分钟的时候，她终于灵光一现，找到了一条非常曲折但确实能走通的辅助线路径！
当她最终计算出那个正确的钝角数值时，一种巨大的、掺杂着疲惫的成就感淹没了她。这是她自己找到的答案！
她长长地舒了一口气，下意识地看向门口。江屿没有回来。
她犹豫了一下，最终还是伸手，慢慢展开了那个纸团。
纸上依旧是他狂放的笔迹和简洁到极点的图示。他用的方法，和她苦思冥想得出的复杂路径完全不同。他巧妙地利用了一个粒子在磁场中运动的周期性和一个对称性，只用了三步，就优雅地导出了结果。
晚星看着那简洁的几步，刚刚涌起的成就感瞬间被一种更深的无力感取代。差距，是客观存在的，如同天堑。
但这一次，除了无力感，她心里还生出一点别的东西。她仔细对比了两种方法，虽然江屿的方法更高级，但她自己的方法，每一步都扎扎实实，是她独立思维的成果。这或许……比得到一个现成的、无法理解的漂亮答案，更有意义。
放学时，晚星在车棚取车，意外地看到了江屿。他正跨坐在那辆黑色的摩托车上，没有立刻发动，只是低头看着手机，侧脸在夕阳下显得有些模糊。
晚星推着自行车，犹豫着是否要过去为自习课上的冲突道个歉，或者说声谢谢？尽管方式糟糕，但他两次提示，本意或许……并不坏？
就在她踌躇的时候，江屿似乎感觉到了她的视线，抬起头，目光穿过零零散散的学生，落在了她身上。
那目光很复杂，没有了之前的暴戾，也没有不耐烦，只是一种深沉的、让人看不懂的审视。两人隔着十几米的距离，在喧闹的放学人潮中，无声地对视了几秒。
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