具。”
“这些是我从家乡带来的，均由我私底下研发。”
这点小玩意儿，甚至在仙人口中上不了台面。
他也没有太过隆重介绍。
却给了现场学子们一个不小的打击！
全新的教学工具？
私底下研发？
什么时候，研发一个新的造物这么容易了？
一听这话，讲台上的白衣学子转过头，一眼便看见了一名长相肌肉的俊秀青衣男人。
“李先生？”
“嗯？”
“您是教书先生吗？”
“为什么这么问？”
“为什么您的肌肉比武将的还大。。”
李时珍微微一笑，“我害怕我教的知识，被你们书院的学子和夫子们言语暴力，所以我私底下练就一身肌肉，到时候我就可以让你们听我讲道理，这很合理吧？”
那十八岁瘦弱如小鸡仔的学子颤颤巍巍地点头：“合，合理，非常河狸！”
“既然合理，还不回座位去？”
此话一出，那学子灰溜溜地走下了台，端坐好。
看向台下众人，李时珍开口介绍：
“我是谁，各位已经知道了，我就不介绍了。”
“在我这里，我不教你们四书五经；但你们有关四书五经的问题，可以问我。”
关于这点，学子们是知晓的。
从吴辽院长那边得知，这边只是尝试一番，类似于现代的试运行。
效果好，继续。
效果差，李时珍走人。
李时珍表情逐渐变得严肃，开始解释：
“我不需要知道你们的名字，你们的字号；因为那些对我来说没有任何用处。”
“你们在我这里，只配叫1~30号，从前排右手边开始，你为1号，然后以此类推。”
“不要觉得受到了侮辱，那是因为你们还不配我记住你们的名字。”
虽然这些话有点狂，学子们却偏偏又难以反驳。
但这些话，着实得罪了现场个别权贵家庭的孩子。
“在讲课开始之前，容我询问各位一个问题。”
“各位认为，你们读书是为了什么？”
“随便回答，但不允许有人跟我讲什么【横渠四句】，那些太过缥缈，请各位实际点！”
“除了当官外，你们回答我，读书，是为了什么？”
…。。