满荣誉的村子来当夫子。
忐忑也是担心村里的人会瞧不上他。
辗转反侧、忧心了一夜的他，这会子见到和乐村族长后心中的顾虑尽散。
对方很是和蔼，对他这个读书人也很敬重，陈老童生直到此刻一颗彷徨的心，终算落地。
而此时宋芷并不知晓其内心所想，她领着人来到了学堂外。
教室内，孩子们正摇头晃脑的背着文章。
郑慧见到门外站着的人，连忙迎了出来。
她是知晓今日有夫子要来的，这会子见到人，先主动问了好，展示对对方到来的欢迎。
而后邀请道：“孩子们理解能力不一，进度也就不一，今日不如就先对他们进行一番考校，哪些孩子需继续夯实基础？哪些可以进阶学习？便由您来挑选！”
这是他的分内之事，陈童生没怎么犹豫便应下来。
于是郑慧将陈夫子领进了教室，她对孩子们拍了拍手："大家都安静一下。"
待孩子们停下诵读，郑慧温声介绍，"从今日起，陈夫子便是你们的新夫子。"
孩子们眨巴着眼睛，有的兴奋，有的怯怯，也有几个调皮的互相挤眉弄眼。
郑慧看在眼里，敲了敲课桌，严肃道："陈夫子学问极好，你们可要用心学，莫要辜负了夫子的教导。"
待简单的介绍过后，郑慧便将讲台的位置让给了陈夫子。
陈砚走到讲台前，目光扫过堂内的孩子们，温和道："今日初次见面，为师想先听听你们的功课。谁愿意先来背诵一段《千字文》？"
话音刚落，宋安几个胆大的孩子，率先举起手来："夫子，我会！"
陈砚含笑点头，点了其中年纪看着最小的宋成："好，那你来。"
宋成站起身，挺直腰板，声音清脆地背诵起来："天地玄黄，宇宙洪荒……"
他背得极流利，一字不差，陈砚点点头。
而后又一排排的抽查孩子背诵，朗朗的诵读声中，有谁口型不对，还是能看的出来的。
大致的了解了情况，陈童生继续提问：“现在会背《论语》的举手。"
十来个年长些的孩子兴奋地举起手。
陈砚走到举手的宋安面前："你来背'学而篇'第一章。"
宋安站起身，双手不自觉地攥紧了衣角。
他深吸一口气，开始背诵："子曰：学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？
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