郑慧心虚的笑笑，没话找话的道了一句，“怎么就你一人！”
话一出口，她恨不得咬掉自己的舌头，心中暗暗唾弃自己一声，没出息。
宋平见到郑慧，也是慌忙站起身想要与她打招呼，许是动作太快，只听咚的一声，膝盖撞到了课桌。
宋平一边龇牙咧嘴的揉了揉被撞腾的膝盖，一边回答郑慧的问题，“应是村中繁忙，这些时日许是没空来这处认字了。”
郑慧见他这般笨手笨脚，被撞了，还不忘回她的随口之言。
她倒是不紧张了，反倒是噗嗤一声笑出声来。
她上前一步，走到宋平身前，看了一眼桌上的农书，没话找话的问道：“这是在看什么呢？”
宋平腿上的那一阵酸麻的劲儿过去后，也有些窘迫的将手边的农书递了过去。
他这般大的人了，在比她还小的郑慧面前，这般冒失。
他有些不好意思的道：“我在看播种麦子的部分，这一段关于施肥的注意事项，有些段落我还读不太通。”
郑慧接过书册，低头仔细看了看，随即指着书中的一段文字解释道：“这里说的是，播种麦子时，要选择适宜的肥料，如腐熟的农家肥，这样既能提供养分，又能改善土地。”
“另外在施肥的过程中，注意施肥要均匀，尤其是底肥要足，但不能过量，否则会影响麦苗的生长。”
“同时，施肥的时间也很关键，最好在播种前进行底肥施用，为种子萌发提供充足的养分储备。”
“在麦苗生长期间，还可以根据生长情况进行适量的追肥，以保证作物生长。”
宋平听得认真，不时点头，偶尔提出几个问题。
郑慧便会根据农书上的所述，给他解答。
两人你一言我一语，讨论得十分投入。
时间悄然而逝，不知不觉中，郑慧不但给宋平讲解农书上的内容，还额外教了宋平一些字。
直到家中的小弟寻来，有客商上门来，宋平这才同郑慧告辞。
郑慧回到家中时，宋芷还在家中同师父上课。
郑大夫捋了捋花白的胡子，缓缓的道：“表里、虚实、寒热，是病症的归纳方法。”
“每一种症状都有两方面的表现，例如表症怕冷，里症也怕冷。如何治疗，非把表、里、寒热、虚实结合不可。只有全面辨证，才能对症下药，不至于误诊误治。”
宋芷神情专注，郑重地点头应道：“是，师父！弟子
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