张华没有立即打开语文课本。
而是闭上了眼睛。
在他觉醒功法之前，他的智力平庸，记忆力自然也就不突出。
语文成绩算不上好。
而语文这科讲究得就是博闻强记，需要准确背住文言文、古诗词、复杂偏僻字词读音等，对记忆力要求很高。
现在张华决定利用功法改变大脑基因构造，提升记忆力。
在闭眼的那一刻起，他识海中便已然升腾出一棵绿色的幼苗。
幼苗很小，只有两片嫩嫩的树叶。
渐渐的，在张华用意识操纵全身阳气灌溉入这株幼苗后，这株幼苗开始浸透出一滴露珠。
露珠滑落进血液，顷刻间，张华大脑仿佛注入一股清凉的液体，全身瞬间感到耳聪目明。
“现在自己应该可以过目不忘，过耳不忘了。”
张华微微一笑，便聆听从教室各处传来的读书声。
“归去来兮,田园将芜,胡不归!既自以心为形役,奚惆怅而独悲?”
同桌在背《归去来兮辞》。
张华听了一遍就立即一字不误的背了出来。
接着是：
《五人墓碑记》
《送东阳马生序》
《师说》
《阿房宫赋》
《岳阳楼记》
……
啪！
语文老师陶宏凯一巴掌拍在了张华桌上：“离高考这么近了，你还有心思打瞌睡，真把自己当废物了，就算你是废物也得努力一把，没准还能考个大专！”
“全记住了！”
张华打开语文高考必背大纲目录，见没有一篇没有听进耳朵里，便回了这么一句。
“全记住了？谁信！”
陶老师拿起张华的一本语文教材翻了翻。
其他同学则都呵呵了一声，一脸不信地看着张华。
“滕王阁序，背吧”，陶老师随便翻到了一下，见滕王阁序篇幅比较长，且生僻字较多，便有意借此为难一下张华，待张华背不出，他决定要好好教训教训这个上课偷懒的学生。
全班都安静了下来，都等着张华背这《滕王阁序》
有人甚至不由得低声道：“陶老师是全年级最严厉的老师，在陶老师的语文早读课上睡觉，真是找死，这滕王阁序，我背了两天都没背熟，他一个全年级不到两百名的垃圾也能背得下来？”
…。。