伱的课，你看着办吧？”
“原来如此，那没问题，想听就来。”
罗伊德大方的笑了笑，还冲着那几位新面孔挥了挥手，表示欢迎。
可对方居然一副受宠若惊的样子，连忙起身对着他一阵点头哈腰，把罗伊德都给整尴尬了，连忙摆了摆手，劝阻道：
“好了好了，别整这些繁文缛节，我们技术科一向都很随意的。”
说着，他又信步走到书库门外，然后拿起了上午就准备好放在一旁的控制水晶，朗声说道：
“那我们就开始吧！”
……………………
大概几个小时过后，罗伊德结束了下午的演示，最后又进行了一番简单的总结，然后才放下了手中的几块控制金属，问道：
“总的来说……就是这样……然后这样……再这样……就完成啦，很简单吧？”
有了设备的帮助，拼接空间碎片的速度就和罗伊德预估的一样，有了显著的提升。
尤其是那些运算设备提供的数据，帮了罗伊德很大的忙。
然而又因为多出来了更多的步骤，授课的效率反而更慢了，得额外讲述更多的设备操作内容，所以导致这节课上得比上午那堂还要辛苦，把罗伊德嘴都说干了。
给人上课实在太辛苦了，希望大家能学会吧。
他刚在心里默默祈祷了一句，就听见旁边有人回答道：
“啊这……学……学会了一点，但不多……”
一名离罗伊德最近的研究员尴尬的挠了挠头，然后看着面前的光幕，又皱起了眉头，在心里腹诽了一句：
唉……完全看不懂……再学下去，感觉都要学废了……
“那么大家还有什么问题吗？”
罗伊德又继续问道，进入了提问环节。
于是在场众人纷纷围了过来，开始七嘴八舌的提问。
罗伊德也是很有耐心，态度很好的一一回复道：
“连这个都搞不懂？你平时都在学什么？唉……那我再给你解释一遍吧？”
“怎么这也要问？教科书上不是都有吗？把书拿出来，我给你圈个重点。”
“这么简单的步骤，你照着操作不就好了？喏~这里就是操作记录，你多试试。”
“为什么我能同时操控多台空间设备？这算是什么问题啊？设备放在那里不就是给人操作的？”
“我有没有女朋友？你问这个干嘛？不是……我对你妹
…。。