就不能靠死读书来获得，得有天赋，有明师，甚至得有阅历。
可以说，乡下私塾教育，最多只能中秀才，因此才建有县学、府学进行深造。
“第一卷，论诸科表。”
所谓的科表，在这世界就是公文的基本格式，按照给的事件，撰写各种基本公文——不上县学、府学，根本学不到。
“第二卷，史、策二道。”
“第三卷，论经义五道，重中之重。”
“考题不少，时间很紧张啊！”苏子籍看了考题，估算了下，不由摇首。
要是没有经过题海战术，或日更数千的锻炼，根本难以适应，难怪许多第一次参加省试的生员，往往不能适应考试强度，身心崩溃。
审完题，苏子籍笑着：“论诸科表，其实本质是和诗赋、帖经、墨义这些基本功一样，是公文的基本功。”
“要是没学过，或学的不精，很难弄，错漏百出，要是精了，写起来就几乎不耗脑子，幸亏我还算精通。”
苏子籍就全心投入进去，为了谨慎，还是先用草稿，总共七种公文格式，刷刷就写完。
仔细对了一遍，发觉并无错漏，就登录到了正式卷面上去。
吹了吹墨，见墨干透了，才叠了放好。
“第二卷是论史、论策二道。”
“论史，就是对历史的评论，论策，就是对现在发生的事的评论，可所谓古今尽述。”
“又是专门的拉分题。”苏子籍眉一挑，就了解官方的用意。
书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，读书可以说是寒门能突破社会阶级的唯一渠道，因此大凡有点钱的人家都支持子孙读书。
可是朝廷每年只需要一二百空缺，就得筛除大部分人。
“公文是看基本办公能力，总不能取了什么都不会的读书人。”
“史、策二道就是考基本的决策管理了。”
“史还好说，历史已经确定，主要的是紧扣官方的忠勤二字就脱不了题，策就是问怎么样办事。”
“只会喊着，平时袖手谈心性，临危一死报君王，怕是都在策论上露了怯，露了丑。”
“只是，还是问策治河？”苏子籍真正惊讶了，记得上次也是这题，联想到了南方多雨，多水灾，不由皱眉。
不过这时不容多想，苏子籍的实际行政经验也不多，但前世看过有关方面的论述，都是后人总结的经验，这时只要用上一二就可以。
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