沙心里苦，却不能对王婧茹说：
怎么没关系，关系可大了！
我可是有任务的人！
刚才的作文题，自己可是一个字也没写出来啊！
这次第二个情景任务，悬了。
这时，颜娇妮从另一个考场走出来，热情地招呼她们：
“清沙，婧茹！”
王婧茹见颜娇妮，立马开门见山：
“你感觉考得怎么样？”
“好难啊，比高考英语难度高出一大截！好多单词我都不认识……”
王婧茹又是一番安慰。
同时，她心里同时轻轻松了一口气。
看来，颜娇妮跟阮清沙一样，家境好，但是英语渣。
可以开心跟她们交朋友。
毕竟，总好过比自己有钱、学习还比自己好的同学。
……
……
梁洵拿起手机。
手机显示来了一条消息：
“人刚进公司。”
放下手机，梁洵打电话给李秘书，只说了一句：
“该你出场了。”
……
……
英语精读，算是英语专业最重要的一门课了。
精读课在一个很大的阶梯教室里。
所有英语专业100多人，今天第一次全体共同出席。
大一第一学期的第一堂专业课，没有缺心眼逃课的。
教新生英语精读的是个女教授，看起来40岁不到，短发，带着无框眼镜，穿戴看起来很朴素，自我介绍姓王。
王婧茹坐在阮清沙的身边，把自己手机伸过去她看：
“竟然还是博导欸！”
王婧茹刚才用手机，在学院网站上搜了一下王教授的履历。
履历显示，她不到30岁就被聘为副教授，一年以后就升为正教授。
王教授废话不多，上来就给了学生10分钟，让先默读第一课的课文。
阮清沙翻开教材，匆匆扫了一遍课文。
第一课课文简单，篇幅短，里面所有的单词都认识。
只是句子有点儿长，理解起来费点儿时间。
10分钟后，王教授问：
“谁起来朗读一下课文？”
据王教授简单介绍，朗读跟精读不分家，让同学朗读，也活跃一下气氛。
给的10分钟其实不长，好
…。。