。”
“哎！”韩非摇头道，“你真的以为你所学的这些知识是透彻了的吗？你对大的知识范围了解了，但是你对那些细小的，恐怕还没有怎么理解啊！到夫子那里去，他讲的更加的深奥！”
蒙毅拱手道：“师兄！我知道自己的不足，还请师兄策论吧！”
“好！你既然仓促地决定了，那我们就开始吧！首先，我问你，为什么青出于蓝而胜于蓝？”
“那是因为青汲取了蓝的精髓，然后再根据自身的实际发展，进而比蓝更胜。”
“不对！你这一点没有明白。”韩非摇头道，“劝学是你踏入荀门的第一课，你却没有掌握透彻，看来你真是不注重细节啊！继续，那我再问你，为什么法不循古？”
“一般来讲，为什么要变法？变法的实质就是为了让国家强盛，过去的旧法不能使国家强盛，所以就要变法改革，让国家不断的强大。”
“那我再问你，为什么术治不能救国？”
“所谓术治者，不过以吏治为中心的整顿，因此没有触及根本的陈旧体制，因此就不能成功。变法，如果是只停留在表面的话，那根本就不能推动国家的进步，反而术治容易激化变法者与保守派的矛盾，也许会给国家带来毁灭。”
“为什么君主要加强*？”
“封建制度，就是以等级为主，也必须有一个稳固的核心来维持封建秩序，要维持秩序，就得必须有一个强力的中心，这个强力中心就是君主，君主是封建的维护和支配者。”
“好像你这一点，是按你的思路来答的吧？君主是维护封建的秩序，那臣子们呢？”
“臣子从属于君主，也是君主维护统治的手段代言人，他们只是臣服于君主，但是他们也有资格反对失道之君。”
“天道是什么？”
“天道就是万物运动的普遍规律，天道有常，不为尧存，不为桀亡。天为自然，列星随旋，日月递炤，四时代御，阴阳大化，风雨博施，万物各得其和以生，各得其养以成，不见其事而见其功，夫是之谓神；皆知其所以成，莫知其无形。”
“通过这几篇策论，我发现啊，你完全是跟荀门经典的答案相背。”
“师兄！学习是为什么？学习是为了应用！”蒙毅喊道，“夫子不是在劝学中说，君子要学以致用，反对那盲目的学习。如果你让我把那些条条款款的教条给背着，那么这对我们的实际生活又有什么用呢？我们所学的知识，如果只求把它们给死记硬背，那我们
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