丝，然后将翡翠发簪轻轻别在我脑后。
我开心极了，对着铜镜左看右看，怎么看都好看。
从那以后，我便每日戴着爷爷送我的漂亮发簪去私塾，迎接我的是同窗们艳羡的目光。
可没过几日，我的发簪便丢了，在私塾。
那可是爷爷送给我的宝贵礼物！
我泪眼婆娑地找到了教书先生，教书先生得知后面色阴沉。
他将所有学子都召集到一起，神色严肃地向所有人讲述了发簪丢失的事情。
他没有责怪任何人的意思，言辞也并不激烈，口中讲的尽是书中做人的道理。
我异常悲伤，眼泪止不住地涌出，没能听清他到底说了些什么，只偶尔听到‘人非圣贤孰能无过’、‘知错能改善莫大焉’之类的话语。
可任凭他口若悬河，也始终没有人站出来承认。
他沉默了很久，随后关上了私塾的大门，他与我一同对所有人进行搜身。
他搜男童，我搜女童。
还没搜几人，就有一位女孩眼眶通红地站了出来，满是愧疚地将发簪还给了我。
教书先生让她写悔过书，在没有写出令他满意地悔过书前，不允许再来私塾。
随后教书先生又私下悄悄与我说，这件事尽量不要让我爷爷知晓。
我不太明白，但出于对教书先生的信任，我并未将此事告诉爷爷。
往后的日子里，教书先生收到的悔过书堆积如山，可那位偷我发簪的女孩再也没有出现在私塾。
我问教书先生为什么不让她回来读书，教书先生说：“她写的悔过书不诚恳，并非出自本心，也并非真正知错。”
其实对于她不能回私塾读书这件事，我心中还是欣喜的，知错能改善莫大焉的前提是知错，这个道理我明白，教书先生比我更明白。
于是我也愈发钦佩起教书先生。
可因为那位偷我发簪的女孩迟迟不能回私塾读书，她的爹娘开始来私塾闹事。
教书先生闭门不见，于是他们就盯上了我，在一次散学后把我堵在幽暗的小巷子里，手上拿着大大的石头与锈迹斑斑的菜刀，让我去跟教书先生说不追究他们的孩子了。
我不肯，他们一时冲动拿石头砸断了我的腿。
腿上钻心的疼痛让我哭得撕心裂肺，不多时就晕了过去。
再次醒来时，我已经躺在了家中，爷爷紧紧地攥着我的手，声泪俱下道：“事情我都弄清
…。。