“你那时候不是说，想在聂教授的保护下混吃等死吗？”
“我这么说你就信？我如果真这么想，为什么一上大学就开始各种出国交换？”
“那到底是为了什么？”宣适高考完就很纳闷。
宣适的成绩也是极好的，轻轻松松就能上985的那种。
只不过，和闭着眼睛都能考清华的聂广义比起来，还是有很大的差距。
聂广义曾经给过他两个说法。
第一个，就是要在聂教授的庇护下虚度光阴。
这个说法并不靠谱。
但是，当聂广义和他说完第二个理由——【还不都是因为不想离开你】。
宣适瞬间就觉得第一个理由还比较靠谱的。
真真假假，这件事情，一直到最后也没有个定论。
时隔多年，聂广义终于在今天，给出了正面的回答：“因为，受人敬仰的聂教授，申请了一个木拱桥传统营造技艺的非遗课题。”
“然后呢？”宣适追问。
“然后啊，聂教授只是个单纯的学者，并没有动手的能力，他虽然申请到了，却没办法凭借一己之力，完结这个课题。而他的儿子，也就是我，恰好在很早之前，就表现出了这方面的天分。”
“然后你爸爸把你的志愿改了？”虽然是他自己问出口的，宣适还是觉得这个问题有点匪夷所思。
“没错，德高望重的聂教授，在最后一刻，更改了他儿子的高考志愿。”
“为什么呀？”
“为了成为这个领域的权威。”
“可是你爷爷不就是木拱桥传统营造技艺的非遗传承人吗？”
“一项技艺，只有在快绝种的时候，才会被列入《急需保护的非物质文化遗产名录》。”聂广义反问道：“像我们这样的年轻人，谁愿意干这个？”
==========
【飘留评】
《清明上河图》后面有可能还会细写。
假如，只是假如啊，你们有想看里面的故事的话……
关于《清明上河图》的研究有很多，并且和“红学”一样众说纷纭。
光这幅画一共记录了多少个人，都能够引起一代又一代研究者的争论。
白寿彝的《中国通史》里面说500多。
齐藤谦的《拙堂文话》里面说1600多。
相差三倍有余。
这种原本应该算是比较科学的问题，
…。。