后世认为八股文限制了明清思想，填鸭式答题，致使人思想僵化，但那可不是太祖皇帝的锅！
那是成化皇帝改的！
成化之前的八股文，内容活跃，文风不限，作答内容不限。
评判试卷也没有固定标准。
全看评卷官的经义水平。
好在都是朝中博学者担任判卷官，拣选出来的人才，都是文人中的精华。
但随着进入成化朝，科举就走向僵化路线，越来越僵化，导致科举是填鸭式教育，无法为中枢提供海量人才。
而明前期科举供应人才系统，是比较健康的，所以明前期人才井喷，中期逐渐凋零，明末期人才难寻。
上面，朱祁钰批阅奏章。
下面，进士们奋笔疾书。
殿试的题目，应该只有一题。
但今年皇帝别出心裁，出了两道题，一道题是治水之策，一道题是广惠教育。
都是对策题。
没有固定答案。
正常流程，皇帝只是露一面，最多呆一个时辰，就会离开文华殿。
朱祁钰却把奏章搬到了文华殿来。
在文华殿上处置政务。
反正他回养心殿，也是看奏章，在文华殿一样。
皇帝坐在这里，彰显对殿试的重视，考生自然会集中精力，答好试卷。
到了晚间。
受卷官收回试卷。
交给弥封官，弥封官盖上弥封关防印送掌卷官。
由于时间匆忙，殿试墨卷不须誊录成朱卷，直接送到东阁读卷官处，等待十六日早上读卷。
因为不录朱卷，就容易出现舞弊情况。
但殿试时间紧任务重，只能委曲求全了。
朱祁钰全程没有抬头，一直在处置奏章。
卷子收走后，进士该谢恩退出文华殿的。
“慢着，朕跟你们说几句话。”
朱祁钰放下奏章，虎目扫视：“你们的会试试卷，朕一篇一篇看过了。”
“能站在这里的，写的还算言之有物，以尔等的才学，能写到这个水平，朕还算满意的。”
“但缺点甚多，多有博眼球之言，落不到实处，对策无效。”
“策论浮于表面，对经义理解不够深刻，不能活学活用，生搬硬套。”
“缺点多多，朕不忍猝读。”
进士们跪在地上，瑟瑟发抖，刚登科就被一顿
…。。