、数十万个勋臣出来。
到时候，勋臣多如狗，遍地走。
还值个屁钱了！
只能依靠宫中，苟延残喘地活着。
不过，他敢拒绝吗？
皇帝对兵权放在一人之手，十分不放心，没看要求各路大军，日日上密奏禀报嘛。
可见皇帝心里不信任任何人。
他需要把兵权攥在自己手里。
起码让军中各方势力制衡，小乱、小争斗起来，各方都不是一条心，这样的军队才不可能叛乱，他才能彻底安心。
“陛下，微臣愿意入讲武堂！”朱仪跪在地上，只能听之任之。
“好！”
朱祁钰振奋道：“朱仪既然这般说了，想来勋臣方面都能答应！”
言下之意，心里有恨的去怪朱仪，是朱仪替你们答应的，别来找朕，朕不管。
朱仪只能报以苦笑。
“这讲武堂，设在琼华岛上！”
“怎么样，朕对你们不错吧，琼华岛，朕甚爱之，年年都会登岛欣赏风景。”
“在岛内挑一处宫殿，做讲武堂用！”
“朕亲自题字，挂上牌子。”
“至于生源……”
朱祁钰看了眼朱仪，勋臣算是听话的，总该给些甜头。
“勋臣中的家眷，经过审核后，都可入学。”
“再从民间征召一批有志从军的孩子。”
“对了，靖江王献上来的童男，都送入讲武堂内学习。”
群臣眸中闪过一丝嫉妒，这些孩子可是因祸得福了。
皇帝如此重视讲武堂，等这些孩子学成毕业，必然在军中崭露头角。
不过，这对怀柔广西土族，有着重大作用。
“这讲武堂，以三年为一期。”
“诸卿由简入难，讲解在战场上如何用兵。”
“最后一年，为实地学习，朕会派他们入军中，从士卒做起，慢慢往上爬。”
“至于讲课的讲材，由诸卿拟定，朕不懂军事，便不横加干涉了。”
“等讲材编纂好，给于谦送去一本，让他出出建议。”
群臣狂翻白眼。
您不懂，就让于谦挑毛病。
就差说了，你们编纂的，朕信不过，让于谦把把关，然后再拿回来，让你们再看于谦修改过的，再一番争论。
只要一对比，就知道谁忠谁奸了。
…。。