的职业素养。”
“我将从游戏策划的角度先介绍一下游戏该如何变得······好玩！”
说着，李老师打开了教室的全息投影功能。
每个人面前的智能电子课桌上，立马有与讲台上李老师展示的全息投影一模一样，但是却小一些的全息投影出现。
这让所有人都不会存在看不清的情况。
刘心悦仔细打量着全息投影上的内容。
【游戏世界名称暂定为：精神世界·尤克特拉希尔】
【挑战：乐意花时间提升自己的技巧和游戏理解，以完成高难度目标。】
【消灭：追求在游戏内破坏物品或消灭敌人的乐趣。】
【沉浸/幻想：喜欢充分沉浸在游戏世界内，享受探索的过程。】
【完成/收集：追求达成游戏所提供的所有目标。】
【故事/剧情：喜欢深入了解游戏世界观、故事、人设等。】
【策略：在游戏中反复权衡自己的选择和响应的结果（如阵容搭配）。】
【创造/设计：喜欢在游戏内自由组合，创造游戏内容，以积极展现自我。】
【竞争：追求和别的玩家的对比的过程。】
【成长：喜欢在游戏中变强，为此做出一系列努力。】
【社交：享受与其他玩家交流、合作、互动的过程。】
········
类似这样的内容有满满几大页，显然永昼对于虚拟现实游戏的打造也是相当用心的。
刘心悦明白，自己在接下来的学习过程中。
很可能在永昼的教导下成为一个专业的游戏策划。
对于这样的经历，她倒是并不排斥，相对应的反而觉得还挺有趣。
永昼的任务显然不会全是打打杀杀，这样的任务也是正常的。
毕竟这好歹也是关系到全球幸存者心里状态的大事，并不简单的只是游戏而已。
而且如果说真的是基本百分百拟真度的话，这个虚拟现实游戏能做到的事情也将远远不止如此。
除了安抚幸存者情绪以外。
它或许还可以用来引导幸存者们开展对于一些战斗、求生等相关必备技能的学习。
可以用来扩展幸存者们对于深渊怪物的了解。
光是她自己，就想到了虚拟现实游戏的不少作用。
除此之外。
【精神世界·尤克特拉希尔
…。。