那学子又道：“首先，认为人对客观世界是不可知的，这就是它最大的错误。这个学说否定了人的能力，认为一切都是天在做主，而人只能顺应。把一些自然现象，当作是天对人的警告，这并不对。其实，雨雪天晴，刮风闪电，这些都只是自然现象而已，而以此来决定一个人的品质德行，却是荒之大谬了。一个人的品质和德行，是通过这个人的所作所为看出来的，而不是刮个风下个雨而看出来的。打个最简单的比方说吧，学生从未做过坏事，可若是学生在电闪雷鸣的时候拿把长枪站在楼顶，照样会被劈死，这能说是学生道德败坏，所以才被雷击的么？原因只是金属导电，天上的闪电顺着长枪被导入了学生的身体，所以学生受到了雷击而已。跟学生是好人还是坏人，是断然没有关系的。”
“说得好！”李世民不禁赞扬。
夏鸿升心中渐渐知道了。
李世民还是在意朝臣用天人感应的学说攻讦他的事情，而且他心虚，因为他坐上皇位的手段血腥残忍。他担心天人感应，上苍降罪。降罪于他，降罪于这个大唐。
“倘若朝中百官，都如诸位一般有见解，就不至于……”李世民叹了口气，又突然发现自己再说就要说穿了，于是停下了话头，只是又笑道：“泾阳书院的学子，果然不同一般啊。那我再来问问，呵呵，只是做个假若，假若说现在令你去做一方父母，你该当如何做？”
“啊？”那几个学子一愣：“这个……这个学生才疏学浅，这做官的学问，这……”
“哦，是我没有说清楚。”李世民笑道：“不才身受皇恩，我受命做一方县令。同诸位聊的起兴，见诸位都很有见解，所以想听听诸位的看法，我若是到了那里，以诸位来看，我该当先做些何事呢？”
“原来如此！”其中一个学子恍然大悟，说道：“这个，学生以为肯定是先要了解治下之人文与水土嘛！俗话说知己知彼百战不殆，当然是先方方面面有个了解，然后才能知其好与不好，知其所有与没有，知其富于何物贫于何物，等等之类，知道了以后，往后的作为才有针对性……”
几个学子一起，你一言，我一语，说着说着，竟然忘记了李世民和夏鸿升，自己讨论起来了。
多亏书院课程有意培养学子们讨论探究的能力，众人讨论起来，倒也说的头头是道。
李世民的眼中越发明亮了起来。
一顿饭吃了许久，一直到食堂中的人都快要走完了，而那些大臣和书院的先生们见李世民没有离去的意思
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