我曰你仙人板板。运动服拿着枪，都不知道该不该开始。
不顾对方的难看，李子书离开了靶场。
“牛逼！”
“现在知道我们为什么怕他吧。”
“看到了，没人能猜到他要干嘛。”
“你说的对。他就像颗定时炸弹。”
走出靶场，校长笑呵呵的站在一边，“我果然没看错，你是个高手。”
“谢谢！”
一句谢谢把校长也整不会了。
不是谦虚的说还行，也不是嚣张的说这不是应该的？
只是一句谢谢。
既有谦虚，又有含蓄。
更透着礼仪。
“我这辈子遇到过不少人，你是唯一一个我看不透的。”
“夸奖使人自满。”
这下真的不会了。
校长也尴尬，都不知道怎么接话。
“我真是想不通，你原来的家族为什么会放你走，如果是我，我会重用你，给你想要的一切。”
这就是暗示拉拢之意。
李子书听不出来？那也不配做教父。
“追求！”
简短有力！
校长哭笑不得，“我好好奇，为什么没有听过你这号人。”
“你会知道的！”
李子书笑笑，转身向着楼道走去。
今天半天他弄明白这所学校的经营目的。对他来说已经够了。
“李，后天有个心里测试，你来监考。”
“好！”
看着对方的背影消失。
校长细细的品味。
“老大！”
“闭嘴，别这么叫，我是校长。”
“校长，他很奇怪。”
“谁不知道，你没发现，他从不说是，也不说明白，仅仅是好。”
校长的眼睛眯了起来。
“你有什么发现。”
“他从来没有屈居人下的习惯，发号施令才是他要做的所以他答应，却不是执行命令。”
“什么意思？”
“说话的习惯，能看出一个人的处事方式，这其中的差别在于，他答应，是处于礼貌或者别的，而不是命令，他从没把我当成上司。”
“你是说？”
“他不是普通人，给我查！”
“那测试？”
“继续。这也是给我送把柄，如
…。。