的种种保护伞，比如思想也是。
很多成年人都会说思想污染源这个说法极不靠谱。
但是叶琳没有反对，她看完以后就沉默，她怕在脑海里随便想想，就会跳出来安老师。
安老师对她思想的控制在有些地方达到极端，而安老师确实用过思想污染源这样的词汇。
在前世的记忆里，安老师是这样说的。
“你爱他，这就是思想污染的源头！你不爱他，是不是眼前一亮，连空气都干净几分！你是个完全人格的女性，为什么非要让爱把自己变得人格不全！你爱他，就是你思想的污染源。否则你会被他抛弃吗？否则你会被他伤害吗？否则你会.”
为让叶琳在恋爱的思想断层，安老师使尽浑身解数，把人的天性，自于天性的男女吸引、需要陪伴、乃至恋爱，在叶琳这里压制。
可是叶琳也只能承认安老师的成功，她得到前世记忆后，再见到袁辰的时候，没有过多的愤怒。
她想起前世的吴娟，还拿起菜刀站在自己家门后，隔门瞪着对面的吴娟家，之所以没有开门寻仇，是脑海里的指令音阻拦下了她。
面对袁辰的平静，有安老师的功劳，或“功劳”。
杨明辉看完投影，困惑的看看跟六。
跟六涨红脸解释：“这是在叶小姐的车里。”
在座的所有人都懂，杨明辉更是打个哈哈：“我就说嘛，这些话没什么可在意的，不过我女儿很在乎叶小姐，所以才在意梁的说法。”
跟六对着梁又露出凶狠：“就是嘛，你不应该在这里说我，等我们走了你在通讯器里说的再难听，我也不会放心上。”
岳峰心平气和的回答了她：“我赞成梁的话。”
亚当：“我赞成梁的话。”
乔尼：“我赞成梁的话。”
山：“我赞成梁的话。”
梁耸耸肩膀：“我赞成梁的话。”他当然赞成他自己。
跟六红着脸看一眼叶琳，气得红到眼睛。
杨明辉忍不住好笑，对岳峰使个眼色：“你们都是大人，没必要和孩子过不去，跟六她还小。”
岳峰：“请允许我解释。”
梁：“我来说。”
岳峰：“你确定？”
梁：“我的话只说到一半，还有一半留着说给杨明辉听，他不是回来了。”
岳峰：“请说。”
叶琳保持安静，听听大家都说什么。
…。。