因幼儿园这周是中秋主题，老师给小朋友们都讲了不少关于中秋节的故事，因此俩小家伙就记住不少有关于中秋节的物和景了。
黄骏点头赞许道：“很好，宝贝的记忆真棒，这都被你们记住了，那你们就画月亮吧，可以画一个圆圆的月亮，也可以画一个弯弯的月亮，或者画一个月亮上的嫦娥和玉兔，都可以。”
闻言，两小家伙眼眸一亮。
开始认真地思考起来，商量着要画什么样的月亮，以及如何搭配颜色。
不一会儿，她们就拿起彩笔，开始在灯笼纸上画了起来。
虽然画的月亮和玉兔并不完美，但每一笔都充满了她们的创意和想象力。
“真棒……”
黄骏不管俩宝贝画得如何，主打一个“夸”字就对了。
“嘻嘻~”
听到夸赞的磬磬和薇薇，开心地笑了笑。
接下来的糊纸工作，自然由黄骏进行。
在黄骏的巧手之下，灯笼面逐渐贴合在骨架上，整个灯笼开始呈现出它应有的模样。
彩纸上的图案虽可远观不可近看，但在灯光的映衬下显得格外鲜艳，也为灯笼增添了几分灵气。
终于，两个古风灯笼制作完成了。
最后，黄骏更是在磬磬和薇薇的画作之旁挥毫题字，使得整幅灯笼增添了几分古朴的韵味。
“好啦，做好了！”黄骏提着两盏古风灯笼，递到磬磬和薇薇的面前，笑着问道：“磬磬，薇薇，你们觉得怎么样？”
“好看！”磬磬和薇薇眼睛一亮，兴奋地围着灯笼转来转去：“比杨老师做的还好看呢！”
“真的吗？那爸爸可真是太高兴了！”黄骏看着俩宝贝闺女那高兴的样子，听着俩宝贝的夸赞，心里也乐开了花。
“粑粑，我们都不想带过去给杨老师了，我好喜欢这灯笼啊！”磬磬和薇薇提着灯笼，爱不释手地说道。
“为什么呀？”黄骏不解地问道。
“我们想在中秋节的晚上挂在家里，这样家里就会更有节日气氛了！”磬磬和薇薇双眼闪烁着期待的光芒，她们觉得这两盏古风灯笼是爸爸和她们一起制作的，意义非凡着呢！
她们就舍不得了！
“你们拿去交了作业，一样可以拿回来呀！”
黄骏哭笑不得地回应一声，随后又补充一句：“放心，粑粑跟你们保证，等活动结束之后，会跟杨老师帮你们要回这两盏古风灯笼的，
…。。