数人如那无头苍蝇一般在各自殿内不知所为。
借着清幽的月色，李承乾清理了思绪，他发现自己一直是没有明确目标，没有统领规划，而是想一出便是一出，譬如这诺大的大唐科技院，去年朝廷不惜斥巨资修建，然如今却为了人才而烦恼，当时自己怎么就没考虑到呢。
李承乾心想自己来到这个时代也有七八年的时间，除了开始的六年在终南山与玲珑轻悠度过，其余时间都耗在了西山训练以及随军北伐，没有闲着过。如今大唐北边的突厥以归于历史，边境暂时有了缓和，也该静下心来如何系统的将自己后世所学应用在大唐，相信肯定会有大突破。
李承乾想到这里，暗自点了点头，回到房内，摆好笔墨，一切准备好后，坐在桌前，开始构思心中的想法：
首先是经济，一切政体的本源，可以说大唐日后凭什么强大，就是经济的强大，百姓丰衣足食，都迈入小康水平，繁华盛世不难达到，即使对外用武也离不开强大的经济后盾，采取的策略应该是鼓励工商农，施行对外开放政策，拉动地方经济等等，不过这还需要和老爷子私底下商量。
第二是科技，这是最关键的，也是自己将投入巨大精力的重点工作，这个时代什么最缺少，当然是科技，震天雷只是小儿科，如果现在有了飞机大炮灯泡电话，别说突厥，就是整个世界也挡不住大唐了，但科技一切要从创造开始，比如指南针、完善的震天雷、飞艇、蒸汽机、感应电磁发电、电灯的普及等等，要制造的东西太多了。
第三是军事，招兵买马是壮大军事力量最简答的办法，如何能让一千人的实力超过敌军一万人吗，这就是军事力量的差距，除了选用特种兵各种训练方式外，还要在硬件上进行改良，比如钢铁技术的应用，使武器甲胄的精良度大幅度提升，如果每支军队再配上几门土炮，那力量绝对提升几个档次，同时把大唐目前这种上将军、大将军、骠骑将军、车骑将军、左右将军、前将军、中郎将、先锋将军、偏将军、都尉、校尉、骁骑的军衔名称，最好换成司令军师旅团营排班，这种晋级方式，更容易缕清关系。
第四方面则是教育，要把一些先进思想有选择地教给他们，不仅学习诸子百家圣贤文章对他们进行儒化教育方便统治，还要督促长安学院和地方学堂尽快建立起来，从政史地、数理化几方面进行综合教育，培养军事将领和各方面人人，比如地球是圆的而不是方的，万有引力定律，物理化学现象等等，都应该稍微透露一些。
第五是医疗方面，在这方
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