的。本来就是做学生，能够学到东西就好，至于教学的对象是同学还是老师，其实都是无所谓的事情。
陆成离开之后，手术室里面就开始忙活了起来。
这一台手术，是一台多韧带的重建手术。
曹孟达自己单独就能做，但是杜黎毕竟作为带组的教授，还是要显示自己领域内的统治力的，所以基本上没有分台之前，没有进行教学手术的时候，都会亲自上。曹孟达也很自觉地进行着二助的工作。
多韧带重建，必须要取自体肌腱啊，杜黎这边取，曹孟达那边就开始编制肌腱！
这边差不多取完之后，就可以正式开始做膝关节的清理和开通道了。差不多开完，曹孟达这边的肌腱也编制好了。
这就是高端团队的配合，基本上一个主刀可以一趟水地直接做完所有操作，中途不需要任何的停顿，而且不管是二助还是三助手，都是懂行的人，对手术操作十分熟练，可以非常好地配合主刀工作，不需要太多的讲解。
如此一来，手术节奏就非常地顺畅！
才短短一个多小时，前叉重建就做完了，上好了胫骨端的固定可吸收螺钉，并且剪除肌腱之后，前叉重建便做完了。
不过，这个病人除了有前叉断裂之外，后交叉韧带的断裂，还有明显的内侧副韧带断裂。
若是再加上内侧半月板的破裂和胫骨内侧平台水肿，就是明显的前交叉韧带损伤的super经典四联征了，三联居多。
可惜的是，病人的症状不是按照教科书来的，半月板还没破，胫骨平台也没水肿，也很难分析具体的受伤机制。但是不管受伤机制难不难分析，病人的损伤比较小，就是更好的事情。
前后交叉韧带的重建，乃是九院，甚至是很多教学医院中运动医学中非常非常常规的手术了，内侧副韧带切开小口子带线铆钉连接处理，这一系列操作，简直做起来不要太顺畅。
而且杜黎教授对这些手术的经验更是老道干练，没有丝毫地拖沓之处。
所以，才短短两个小时二十分钟，就完成了这一台多韧带断裂的重建手术！而这种手术，在有些地方至少需要四到五个小时甚至更久的，这就是熟练度和经验上的差距。
做完后，杜黎教授在手术台上对病人的活动度进行评估，完成着膝关节各个角度的扭动的时候，便道：“曹教授，这个病人的活动度，目前来看应该还是可以的啊？是吧？”
杜黎虽然平时是个比较干脆利索的人，但是在手
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