观意味极强的语文阅读理解！
阅读理解考的从来不是你对文章的理解，而是你对出题人意图的理解！
就算原作者来，都拿不到满分。
虽然题目是理解作者想表达的含义，但答案却不是以作者的意志为转移的，要看出题老师理解到的是什么意思……
就这么离谱。
没有人能够保证阅读理解不扣分，或者按照自己的想法拿分。
这种情况下，总分控分，完全是无稽之谈。
卿云双手一摊，“爱信不信，反正明天开始成绩就会陆续出来了。”
林讯冷笑了一声，“你要说分差有个十几二十分，我信！毕竟你在数学和物理上面有控分的水平，而对化学、生物你也清楚哪些地方能拿分，哪些地方拿不到。
结合语文、英语，稳定发挥下，能考多少，大致心里都有数。
虽然你现在成绩不如意，但我承认，你有这个实力，估分绝对比其他人都准确。
但要说精确到分数，卿云，你太自大了！你就等着出洋相吧！
还语文113，英语114，你无非就是想说这个分数，代表你和缦缦的一生一世一双人吧。”
他压根儿不信卿云的鬼话。
甚至觉得此刻的卿云，非常的幼稚。
为了一时之爽，编个这么拙劣的谎言出来。
卿云很是无奈，他只是说实话而已。
事实也是如此，他能记住这个分数，也是这数值很是巧合。
林讯说出的数字涵义，让众人都乐了起来。
“老幺，你这变着法的表白，牛X！”彭昌旭竖起了大拇指。
同学们都戏谑地看着脸色变得羞红的秦缦缦，卿云的几个好友更是起着哄。
所有人都没认为这分数可以实现。
虽然林讯今天的做法让人不耻，但那番话说的在理。
没人能控总分。
但是不影响他们拿这开玩笑。
“一生一世一双人！缦缦，卿云好会玩！你得审审他，从哪学来的？好会撩！”
唐芊影手肘捅了捅秦缦缦。
此时的秦缦缦心里有些哭笑不得。
林讯在说的时候，她忽然明白了一件事。
那就是，卿云这次也许真的是在控分。
只是这种控分手段，是另外一个思路。
一般的控分，建立在自己能拿满分的前提下，故
…。。