江恒是一名伍长。
他加入金江军比较晚，虽然是军校子弟，但并不突出，所以在军中并没有特色。
论起来，不过一名普通的军士。
军司下的命，军中轮轮下派后，他们这一伍成为了几名洋和尚的向导。
同袍们纷纷认为晦气，江恒作为伍长，只能尽力安慰其余四名同袍，同时尽心完成任务。
王丰肃做人和善，其余的教士，则一脸的傲慢，在将军面前的做派，引起了很多人的不满。
连带着军中的将领，不愿意接触他们。
上行下效。
所以士兵们对于这些洋和尚，都没有甚么好脸色。
直到长久的接触下来。
年轻的传教士们，渐渐抹去了傲慢的神态，开始尊敬起来对方，也改变了态度对待江恒等人。
言语之间有了客气和礼貌。
所以江恒也改变了态度，对于传教士们的要求，都尽量的配合，为传教士在军中的行动，发挥了很大的作用。
年轻的传教士们，消除了傲慢，认真起来的时候，他们十万里之遥的见识，以及学问。
在空闲的时候，双方的闲聊中，令江恒的态度，同样逐渐恭敬。
江恒清楚的认识到，这些洋和尚是有大学问的人。
对于具有学问的人，汉人从古至今都是极其的恭敬，并谦虚的学习对方。
不光是汉人如此，蒙古人也是如此。
有学问的汉人，到了蒙古部落中，都会成为通译，大多地位不但不低，并且得到善待。
哪怕是奴隶制度的蛮族也是如此。
有学问的汉人，地位远高于普通的汉人。
朝鲜，日本都是如此。
这些传教士，能忍受大海上的孤独和恐惧，经历一年甚至更久的，让人无法忍耐的航行。
从小就接受高等的培养，胸中有无数的知识。
所以能到十万里之遥到达东方的传教士，都是西方传教士中，突出的存在。
资历平凡的传教士，也没有资格来此传教。
教士们空闲的时候，会向几名士兵讲述西方国家的故事，以他们的能力，令几名士兵听得津津有味。
当几名教士，谈起对金江军的所见所闻，以及对比西方国家的优劣，细致的交谈中。
几名普通的士兵只觉得新奇，唯独江恒，结合当初在军校的学习。因此而感到困惑。
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