的编辑就这件事询问了姜玉楼的意见，姜玉楼道：“读者不是小孩，他们有自己的判断力。不需要我们告诉他们该看什么样的文学作品，不该看什么样的文学作品。”
负责审核的编辑哪里还不明白社长的意思，当即通过了于华两部作品的审核，剩下的只需要等待排期就好。
有了结果后，姜玉楼叫来了于华，告诉了他这个好消息。
于华一脸憨厚地感激道：“谢谢姜老师。”
光看他的样子，谁又能想到他热情的外表下，藏着冷漠到残酷的语言呢？
只能说人不可貌相。
姜玉楼夸奖他进步的同时，又为他指明了前进的方向：“你在鲁院的学习显然没有白费，文字中已然透露出独特的个人风格，这无疑是一件值得欣喜的事情。冷漠与残酷，这些看似负面的情感，若能在你的笔下被描绘得淋漓尽致，未尝不能成为另一种深邃而引人深思的艺术表达。你的文字若能如此，必将更具魅力，引人驻足。”
“谢谢姜老师！”
姜老师的夸奖让于华很高兴，有了他的指点，于华对自己走的这条道路更加清晰了。
“不用谢，其实你已经明白自己要走的路，我即使不说这些，想必你也会坚定不移地走下去。”姜玉楼微笑着摆了摆手。
于华默然，也许吧，他知道其中还是有本质的区别，最起码节省了他探索的时间。
对于作家来说，时间也是很宝贵的。
大多数作家的创作黄金年龄实际就在四十岁前，过了这段黄金时间，精力和创作激情都会大幅下降的。
沉默片刻后，于华想到自己想从姜老师口中得到的一个建议。
“姜老师，鲁迅文学院和燕京师范大学联合举办的创作研究生班，我想进班学习，您觉得怎么样？”
这个事姜玉楼知道，作家研究生班学制是两年，今年九月份开学，恰好招了不少之前在文学讲习所学习的作家。
本来姜玉楼是想劝他放弃的，毕竟他一个作家，在创作的黄金年龄去上这个课用处并不大。
不过他望着一脸求知若渴的于华，以及毕业后就是研究生学历，劝他放弃的话终究是没说出口。
等到于华走后，姜玉楼喃喃自语道：“多学点东西其实也好，作家嘛，终极要开拓自己的知识面。”
恰巧次月莫唁正式毕业，姜玉楼劝他上研究生班，还可以和于华做个伴。莫唁考虑片刻，便欢喜地同意了。
有了
…。。