是站了起来，回答道：“院长好，不是心中没有排名，而是不知道怎么排名。”
“哦？为什么？”
院长也有点好奇。
“看完二十四个队伍的表演，我刚才回想了一下，脑袋里却只有那三道红色身影，以及那句‘位卑未敢忘忧国，哪怕无人知我’，其他的……我记不起来了。”
这位学生说完，就将话筒给了旁边的人。
然后，同样的话再次被说了出来，这次这个学生，说话更直接一些。
“不是我不排，是我不知道怎么排，《赤伶》第一是无可置疑的，但让我排第二第三？对不起，我觉得没哪个能排在第二第三，非要排的话……从第十一名开始吧，如果有得罪到哪些人的话，我先道个歉，但我还是觉得，这样才能体现出《赤伶》的特殊。”
这位同学说完话，旁边就有其他学生主动接过了话筒。
“我原本不知道梅大家的意思，但在听完这么一首歌，看完这么一场舞蹈后，我忽然发现，我喜欢上了戏曲。或者说，我喜欢上了戏曲与现代艺术融合后得到的新东西！”
随着一个个学生的踊跃发言，梅青伶脸上的笑容就越来越多。
这正是她想看到的情景，果然，戏曲的传承，还是得有‘角’站出来才行。
梅青伶高兴了，参加活动的另外二十三个队伍却尴尬了。
但他们能说什么吗？
技不如人，没什么好说的。
院长见话筒似乎传不回来了，只能示意工作人员切断话筒线路，准备结束这一部分。
“好了，听了大家的想法，我也很感慨，但我想说的是，至少在第一名的选择上，我们大家都是一致的！”
“所以，恭喜秦宝宝、翟璐、萧秋霖表演的《赤伶》获得第一名！有请梅大师给三位颁发证书、奖杯！”
院长本来是想将三个队伍一起叫上来领奖，但听了刚才学生们的意见后，他就放弃了之前的想法。
与其让另外两个队伍尴尬，还不如单独给《赤伶》团队颁奖更好一些。
秦宝宝三人走到梅青伶身前，接过了对方给予的证书。
等到最后迎接奖杯的时候，秦宝宝听到了梅青伶的声音。
“恭喜你，如果可以的话，一会吃饭的时候，能否叫词曲作者以及歌手一起来？”
梅青伶似乎发现了三人中谁是中心，所以在说这话的时候，就只对着秦宝宝在说。
秦宝宝没
…。。