案，听到秦克和宁青筠发现了数学模型有错误后，皱眉问清了是哪部分有问题后，又再三确定过，见秦克和宁青筠坚持己见，他对这两个天才学生还是比较信赖的，略一沉思后对齐志聪道：
“小齐，你联系一下数学研究所那边，让他们提供完整的数学模型过来，包括建模的全过程文件，让我们检查一下。”
齐志聪苦着脸道：“段教授，一年前我就问他们要过，他们不是不肯给吗？还嘲讽说，就算给了我们也看不懂。”
一般来说对方不给数学模型也正常，就像软件商卖软件，都是卖正式程序，什么时候见过软件商提供源代码？
段教授看了眼秦克和宁青筠，坚决道：“现在不是有能看得懂的人吗？而且是他们的模型有错误，他们于情于理都得给我们。去吧。你真要不到，我再向上级走正式申请流程。”
小辈们沟通，那叫交流，一旦大佬出面走正式流程，那就是强要了，容易影响到实验室与数学研究所之间的“友谊”。
当然，有流言说今年段永恭教授与数学研究所负责这个数学模型课题的蓝伟锋教授因为竞争院士名额的事闹过不愉快，两人之间有没有“友谊”还得打个大大的问号。
这也是段教授不愿轻易出面的缘故，容易被当成是挑衅甚至“恶意竞争”行为。
齐志聪只得道：“好，我这就尽力去要。”
……
夏国科学院，数学研究所。
“数学建模3组”的负责人蓝伟锋教授正坐在办公室里，翻看着最新的数学期刊，忽然响起的电话铃声打断了他的思路。
蓝伟锋有些不悦地合上期刊，看了眼来电显示，是自己的一个博士生打来的，他拿起电话，不耐烦道：“什么事？”
博士生知道蓝教授性格要强，在这样的大佬面前可不敢有半分的失礼，他带着些敬畏道：
“蓝教授，段永恭教授的流固耦合力学实验室，打电话来想问我们要数学模型的全部资料，包括前期分析和建模过程……”
蓝伟锋教授听到“段永恭”的名字就更加不舒服了，原本今年他有六成把握能评上院士，结果半路杀出一个正主持着国家级重要科研项目的段永恭，使得他评上的概率一下子就大大降低了。
因此这个把月来，蓝伟锋的心情就没好过，他哼了声道：
“一群搞海洋土力学的，要什么数学模型？之前不是说过后不必答应他们？”
博士生小心翼翼道：“他们…
…。。