。”董燕生改口，因为他感受到了短篇想要传达的东西。
他说，“对这篇文，我没办法下定论。你对西班牙历史更了解，你看看。”
什么文章没法下定论？陈教授脑中遐想万千。
陈教授擦了擦老花镜，用他的电脑打开邮箱时，听到老友评价，“我认为这篇文的质量看可以写进西班牙的教科书。”
你是在开玩笑吗？陈教授差点脱口而出，可转念一想，《少年中国说》同样是顾陆所写，也是能上教科书的水准。
还不满十七岁的顾陆，能牛逼到这个地步吗？
比双池的《致费德里科》还要好？
抱着两个疑惑，陈教授看起逃亡者的故事。
“这点没问题。”“这个地方也符合历史。”“好真实又残酷的描写：他们根据他的建议，向巴拿马地峡的达连驶去，在那里，他们照例先对土著人进行血腥屠杀。”“也不是胡写，西班牙征服者一手奴役一手屠杀，惯用手段。”……
边看边发表看法，主要就是研究西班牙历史的陈教授，他看到的更多。
率领百多名西班牙人和一千多名印第安土著，巴尔沃亚穿越了丘库纳克山脉，途中死伤颇多，但依旧达到了那个高耸的山丘。
那是1513年9月25日。
［他望着大海和天空的交界处，内心满是骄傲和幸福，他被这样一种意念陶醉了：他的双眼是第一双映出无垠的蓝色大海的欧洲人的双眼。］
至此人类发现了这星球上的最后一片海洋。
若是《不朽的逃亡者》写到此处就停止了，那么他只是非常优秀的文。
但如果加上后续“黄金和珍珠”“诸神难得佑助”“死亡”三节。
陈教授也赞同老友的看法，这篇文是能上西班牙教科书的水准。
因为巴尔沃亚是被历史和时势创造的英雄。
他为什么要一意孤行的穿行密林，因为他前面叛乱的行为，被西班牙帝国知晓等待他的命运似乎是被送上绞刑架。
能拯救自己的方法只有一个，在法官到达之前，发现另一个海洋，发现新的俄斐。
俄斐是圣经里盛产黄金的地方。
西班牙“征服者的时代”，满世界跑，没有巴尔沃亚也会有其他人完成这个壮举。
但又因为巴尔沃亚的胆量，让这个时代选中了他。
巴尔沃亚还是死在了带领西班牙舰队来的新任总督手上。历史的车轮，糅合了
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