到底该不该收下？
其实如果这个汤和平不是桂州人，而是其他随便什么地方的人，说要带给李巧儿一些小礼物。
李巧儿不但不会拒绝，反而会欣然接受。
有学生给老师送礼品，恰恰表示这个老师得到了学生的认可，学生发自内心的尊敬，才会有这种做法。
可是这个汤和平的身份实在特殊，而且汤和平还特意提到了桂州，也不知是有意还是无意。
总之李巧儿十分纠结，可是既然已经到了义学的门口，她还是迈步走了进去。
“先生到！”
哗啦啦一片桌椅的响声，接着就是整齐的“先生好”，声音洪亮而干脆。
李巧儿点了点头。
做为老师，她是不需要还礼的。
讲台的桌旁有一把椅子，李巧儿轻轻落座，对学生们解释了一句：“我的身体不太好，这几天抱病在床，没能来上课。”
伸手拿起身旁桌上放着的教材，在指间轻轻翻动。
“谁能告诉我课程讲到哪里了？”
一个学生激动的举起手回答：“今天该讲春晓和村居了。”
李巧儿的手指停留在这一课上，看了一眼两首诗。
教案事先她是准备过的，提前了解过这堂课应该讲什么内容。
于是点了点头，冲那个学生微笑了一下，说道：“那么我们今天这节课，就来讲春晓。”
冯青就是那个举手回答的学生，看到李先生对自己笑了一下，立刻陶醉在了这微笑之中，情绪激动得难以自已。
汤和平伸手拍了拍他：“喂，你没事吧？满脸通红，我真怕你把心从嗓子眼里跳出来。”
冯青得意的笑了一下，心里想：你这个家伙懂什么，刚才李先生可是对我笑了，啊，她的笑容真的是太温柔太甜美了……
李巧儿拿着书站起身，在黑板上写下了孟浩然这首《春晓》。
学生们都陶醉在李巧儿优美的板书和甜美的讲课声音里，一节课很快就结束了。
李巧儿解答了几个学生的问题之后，今天她的课程就已经到此结束了，下午已经没有课，她自然就可以回衙门了。
她匆匆走出教室，忽然听到后面有人叫她：“李先生，等一等。”
李巧儿转过身，只见汤和平真的提着一个木盒向自己跑过来。
顿时她的心脏就不争心的狂跳起来，只不过那个木盒的大小一看就知道，里面不可能装着人头
…。。