“我敲，我为什么要跟着你们走？”陈源这才反应过来自己变成妇女之友，所以准备直接开溜。
然后，周芙就一把抓住他的胳膊，搞事的说：“来都来了，目睹一下周宇的英姿吧？”
直接就抓他胳膊了吗……
李优幽想观察周芙跟陈源是为什么走这么近的，然后就发现，什么都学不到。周芙跟自己唯独不同的是，她真的很主动。
我也试着跟他亲近一下？
“行行行。”
陈源把单词册闭上，短暂休息。
然后他就发现，篮球场上也有进度条！
学校总共是四个全场，八个半场，高中生一般都是打半场的。
也就是说，现在触球的，有八个人。
但出现进度条的，只有投球那个人。
而他的进度条，是百分百。
‘刷’的一清澈声响，篮球空心入网。
不是，这也能进度？
投篮也有进度？
所谓的进度，不是一个到顶后便成功了的进程吗？
紧接着，他又看到了第二个出现进度条的人。
队友抢到篮板后，迅速传出三分界外，他假装一个变向，晃开防守人员后，直接三分跳投。
这时，头顶的进度条开始出现，百分之九十四。
这没进？
可是方向很正啊。
砰！篮球砸在铁框上后，直接偏出，然后被对手抢到篮板，并迅速传出传进，拿下上篮的快两分。
上篮时的进度，百分之百。
我，好像明白了。
陈源逐渐反应过来，这超子的原理是什么了。
不是判断概率，而是根据出手、力度来判断这球距离进篮筐的进度有多少。
因为在滞空和发力的时候，篮球上的进度条，是有变化的。
跟今天给唐思文讲题的时候一样，这代表趋势。
这是不是也说明，倘若我能够看到进度条，在方向对了的情况下，只要施加不同的力度，然后在进度条达到一百时出手，就能保证出手就有？
“周宇好像跟人吵了起来？”
突然的，周芙发现了自己班的男生好像跟一群高大的男生发生了争执。
于是，她们连忙赶了过去。
“是不是到我们上了？”
在打到四比三，他们的其中一队应该下场时，他们完全没有轮换的打算
…。。