当时陈老师让江言解题，在场所有的老师都讥笑，而学校两名领导却同意让江言试试，而且态度还相当温和。
可以说，对于数学的能力，只有自己和姜老师知道江言的底细，其他老师还是把江言当废物，那几名学校领导，凭什么相信江言，还让他试试？
除非，正如姜老师所猜测的那样，这个江言的背景很神秘。
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这几天，江言俨然成了学校焦点人物，到哪，都有人在讨论他。
当然，以前的江言也是聚焦点，那是因为他的胡作非为。可现在，却是因为他的成绩。
而江言，在五班的地位逐渐升高，现在，他已经成为五班学生们的骄傲。
以前，五班的人经常被人笑作垃圾，尤其在八班人面前，有点抬不起头来。可现在，如果八班的人敢笑五班的人为垃圾的话，五班的人会立马还击。
“我们班垃圾？我们班现在有江言呢！”
“江言有什么了不起，我们班有焦俊峰呢！”
“焦俊峰算个鸟，他做不出来的题目，我们江言却能做得出！”
诸如此类针锋相对的对话，演化成多个版本，然后传到焦俊峰的耳里，让焦俊峰有点坐不住了。
让他坐不住的不仅如此，还有一件事。那就是那天解题时，他因为解不出而提出题目是错的质疑，可结果是，江言给解出来了。
这事不知怎么的就流传在学校的各个角落，他感觉，自己一代学校傲骄，在江言的衬托之下，已经沦为学校的笑柄了。
此时，焦俊峰已经不去关心江言为什么一下子成绩提高了这么多，他在意另一件事。
如果这次参加数学竞赛，江言拿的名次比自己高的话，那么日后在学校，恐怕自己就永远被江言给踩在脚下。
当然，谁的成绩更强取决于多种因素，并不是说因为江言做出了海选题自己做不出，就一定证明江言的数学能力比自己强。只是，不怕一万，就怕万一啊。
比如这海选题自己和唐雅都做不出来，江言却做出来了。万一在数学竞赛场上，又出现了这么一个万一呢？
焦俊峰可不想坐以待毙，他得做点什么。
这天傍晚，学校旁边的一家小饭店里，焦俊峰请五班的周通吃饭。
“峰少，上次的事真是不好意思，我没有完成你交给我的任务，这些钱，我受之有愧啊。”周通愧疚的道，然后掏出六百块钱，要还给焦俊峰。
“
…。。