柔情万种;流水柔美亦有其不懈追求,纵使流过千沟万壑总忘不了高山温情的臂弯。无须表白太多,流水便能从高山眼中的青黄变化读懂其心思;无须倾诉太多,高山便能从轻重缓急的流水声中听出其心声。高山的宽广能揽住流水的一切,忧郁或快乐,委屈或得意;流水的脉脉柔情滋润着高山的心田,将生命涔涔地向前延伸……不管高山如何变化,流水总是高山力量的源泉;不管流水流向何方,背后总系着高山深情的关爱。
日复一日,年复一年,高山流水穿越时空的隧道,在感人的默契中依旧年轻,相依相偎于天地之间,美,在刹那间成了永恒。
“高山流水琴三弄,明月清风酒一樽。”微风中,伫立于碧水之旁,无意间弯腰俯视流水,仿佛一个悠远的梦溶入水中,梦中有你,有我,有他。
《高山流水》分筝曲和琴曲,筝曲是《高山流水》,琴曲则分为《高山》和《流水》两个曲目,小涵因为更喜欢流水的意境,便选弹了《流水》。
小涵本身天赋极高,加上李苏的悉心教导,所以学习时间虽然仅仅有一年多,但技艺却已是不凡,把这首曲子的意境倒也表现了个六、七分。
老爷子听的是抚须摇头,甚是惬意,小涵弹完第三段便停了下来,老爷子立即不悦的问道:“怎么停了?继续继续!”
小涵赶紧回答:“爷爷,你看我一会就要上台参加比赛了,这时间有点紧,您能不能先把琴借给我用一下,等我表演完了再回来弹给您听,请您老给指点一下?”说完用期盼的目光望着老爷子。
老爷子抚了抚下巴上长长的白须,颇有些仙风道骨的意境,沉吟了一下说道:“也罢,就借给女娃你用用吧,你小小年纪就有如此技艺和心境,倒也配得上此琴,老夫就破例一次吧。”
校长一听,赶紧抱起琴来喊小涵快走,好象生怕他家老爷子反悔似的,他可是急坏了,还有不到15分钟就轮到小涵上台了,他急的心都快冒火了,要不是怕他老爹生气气坏了身子,他早就抱着琴跑了。
小涵冲老爷子礼貌的道了别,赶紧跟了上去,其实她心里也急,不过不敢守着老爷子表现出来,怕他生气,不过想想那怪僻的老头也挺可爱的。
俩人赶到礼堂的时候,还差5分钟就开演了,后台已经没几个人了,演完的都去看节目去了,李苏和马老师也是站那等的心焦焦的,一个劲的来回转圈圈。
见校长和小涵终于抱着琴来了,两人终于松了一口气,等待的时候,马老师也把校长老
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