记得第二名。
胥岸青比任何人都更清晰的理解了这句话的含义，开学不到半年，就没有人再说这个茬了——杨锐的全国高考状元的名头，三五不时的还是会被人提出，但全国高考第二名，这种绕口的名号，仿佛根本不存在似的。
胥岸青尽其所能的努力，同时尽其所能的调整自己的心情。
在今天以前，胥岸青觉得自己做的几近完美。
直到杨锐灿烂的笑容，出现在这间教室。
教室里的阳光，仿佛都被杨锐所遮蔽了。
胥岸青看着杨锐帅气的笑容，看着周围人的各色笑容，不由陷入了深深的思考：我的人生之路，该如何走下去？
杨锐也渐渐的进入了思考状态，但不是用来思考人生，而是用来思考高数了。
现如今，他到教室里来的动机再单纯不过了，就是纯粹的学习。
在自然科学领域，生物是一门很辛苦的学科。一方面，生物学的工作量很大，大量的实验和分析，还有要求不断攀升的文章，使得生物研究的大部分时间变成了体力工作。另一方面，生物的进步极快，一名生物学家脱离一线几年的时间，再回头去看，曾经的热点已经变凉了，他的知识储备已经落后了。
这种情况下，不断学习的压力就始终存在，这不像是数学家或者物理学家，你学到了本领域的顶峰，接下来，你只要着重思考自己的工作就可以了，看霍金的样子就知道了，他恰好证明了宇宙学神马的，主要工作就是思考。
除了日常的学习和工作，生物学的学科交叉也是越来越快了。
到杨锐读研的时候，差不多每门学科都交叉进入生物学了，而在生物领域内，学物理转作生物的大牛，学化学转作生物的大牛如过江之鲫，本身专业是数学、计算机的大牛都算不得稀罕。
杨锐清楚的知道，自己如果想要始终留在第一阵营，这些未来的交叉学科都得学好。
最近五年，十年，甚至十五年，他都可以凭借精巧的实验来生存，甚至在未来的二三十年，他仍然能够采取这种生存手段，但那实在是太无聊了。
如果只是为了一个谋生，杨锐原本应该有更多更好的选择的。
而要做好科研，基础知识是必不可少的。
就是现在，国内生物界尚且风平浪静，国外的生物界，已经开始大范围的引入物理学的研究工具，至于数学，虽然不要求多么高深的水平，但就是学到能看懂别人做什么，也不是一两年的努力
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