你们的笑声比你们的读书声可要好听多了。”
更多的小孩都笑起来了。
韩艺道：“你们知道这是为什么吗？”
大家又都摇头。
“就是因为你们笑声是富有感情的，而你们的读书声并没有任何感情，这是不对的。”
韩艺道：“我不知道你们知不知道，有很多的人将朗读定义为有声的画。”
“有声的画？”一个小孩好奇道。
“不错！就是当别人听到你在朗读的时候，脑袋里面会不由自主出现你读的内容的画面。”韩艺笑道：“好比说，当你们看到狼来了的时候，你们会怎么样？”
“害怕！”
“对！就是害怕！”韩艺道：“那么当你在高喊狼来了的时候，你们应该是慌张，是害怕的，就好比这样，‘狼来了！狼来了！’。”
他作为老千，这情绪说来就来。
那些小孩听得很是有趣，两眼放光。
韩艺道：“那么书里面的第一句‘狼来了’，我们应该用什么感情去读呢？”
“害怕！”
“慌张！”
小孩们立刻被韩艺给带动了，立刻回答道。
韩艺笑道：“再想想看！”
一个小孩突然啊了一声，“第一回是小孩骗人的，所以他不会感到害怕。”
“说得好，狼没有来，他没有害怕，那么书中的小孩当时心里在想什么了。”
一干小孩开始挠头了！
忽闻门外有人道：“他在想那些大人们会不会上当！”
韩艺闻声，转头看去，不禁一惊，只见李治竟站在外面，而且旁边还有武媚娘，李治忙给他使了个眼色，让他继续上课。
一个小孩就朝着韩艺问道：“老师，外面那位大哥哥说的对么？”他们不认识李治，只认识武媚娘，但是武媚娘站在边上的，他们看不到。
我可不敢说的不对！韩艺笑道：“非常正确，如果用感情色彩来形容的话，就是期待，甚至还有一点点窃喜，因此我们在朗读，一定将这种感情投入进去。明白了吗？”
小孩们纷纷点点头。
“那好！你们跟着我来朗读一遍。”
韩艺虽然不是朗诵大师级别的，但是他对于感情的揣摩比那些大师还要厉害，带着这些小孩将这篇文章朗读了三遍，每读一遍，还跟他们讲解每个人物当时的情绪、心理。
原本枯燥的读书，突然变得非常有
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